多选题

(  )现象应根据儿童的包容需要的发展来解释。

A. 总是寻求接触
B. 表现顺从
C. 要求给予注意
D. 表现忙乱

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多选题
(  )现象应根据儿童的包容需要的发展来解释。
A.总是寻求接触 B.表现顺从 C.要求给予注意 D.表现忙乱
答案
主观题
  输液时应根据病人的______、______、______来调节输液速度,儿童为______滴/分。
答案
主观题
输液时应根据病人的__、__、__来调节输液速度,儿童为__滴/分
答案
单选题
儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事,这种现象可以用()来解释
A.驱力说 B.强化说 C.观念冲突说 D.归因
答案
主观题
名词解释:儿童的发展
答案
主观题
名词解释:儿童自然发展法
答案
多选题
可用解释上述现象的理论来解释的情况有()
A.我很喜欢吃巧克力,但朋友告诉我吃巧克力会让人变胖,我搜索了很多关于吃巧克力不会变胖的消息给他看 B.知道吸烟有害但还是不好拒绝被人递过来的烟,并告诉自己偶尔吸一两次对身体影响不大的 C.商场里看上一件极好的大衣,准备买下时发现价格昂贵,开始认为该大衣并不适合自己 D.不喜欢穿秋裤的自己被父母强迫穿上很丑的秋裤才能出门,出门的时候突然觉得秋裤其实挺暖挺好的
答案
主观题
选定安全阀的型号规格应根据需要的( )来选择。
答案
单选题
当火场需要人员疏散和物资保护时,不应根据来确定()
A.个人好恶 B.物资的价值 C.危险性 D.重要程度
答案
单选题
洗发的频率应根据应根据头发的()来决定的
A.干净程度 B.多少 C.发质 D.长短
答案
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要评价某地某年一名5岁儿童的智商是否正常,应根据该地当年________来评价 “舌尖现象”可以用( )理论来解释。 “舌尖现象”可以用()理论来解释 应根据( )来选择水泵。 儿童根据自身发展水平需要所选择的学习活动,是() ( )用人格理论来解释儿童的人格发展,认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。 儿童的新需要与已有的心理发展水平或状况的矛盾是儿童心理发展的根据。() 对儿童会产生涂鸦现象的著名解释有哪几种? 面对诸多复杂的青少年现象,我们也需要更多地从( )中去理解、体会、包容和倡导。 会见的时间应根据( )来确定。 保护煤柱应根据()来圈定。 阀门的选用应根据( )来选择。 行程开关应根据()来选择 静脉输液时应根据 、 和 来调整滴速。成年人一般 滴/分。儿童一般 滴/分 儿童发展过程中,出现“左利手”或“右利手”现象,体现了儿童行为发展的() (  )认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。 __________认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。(  ) 县级人民政府应根据需要设置,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育() 儿童青少年膳食应根据季节和当地供应情况() 用游戏和玩具来鼓励儿童表达幻想、焦虑、然后根据儿童的表现加以解释,从而帮助儿童妥善解决情感上的问题,这种游戏治疗方法称为()
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