单选题

下列作品中,注意向民歌学习表达男女间离愁别恨的一篇是()

A. 曹操《短歌行》
B. 曹丕《燕歌行》(秋风萧瑟天气凉)
C. 曹植《赠白马王彪》
D. 飽照《拟行路难》(对案不能食)

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下列作品中,属于汉代乐府民歌的是( ) 下列作品中属于民歌“花儿”体裁的是( ) 下列作品中,属于汉代乐府民歌的是()。 下面哪一句是王实甫在《西厢记》中衬托离愁别恨的名句: 下列作品中,没有收集汉代乐府民歌的是() 下列作品中,属于蒙古族民歌的是( ? ) 下列作品集中,属于清代民歌总集的是() 在鲁迅的下列作品中,哪一篇不是用第一人称写的:() 南朝民歌中艺术性最高的一篇是() 南朝民歌中艺术性最高的一篇是 教师准备选择一篇语言“如话家常”“平淡自然”的散文,指导学生品味散文语言。下列作品适合的是()。 教师准备选择一篇语言“如话家常”“平淡自然”的散文指导学生品味散文语言。下列作品适合的是(  )。 “‘牛棚’诗抄第n篇”是一篇作品的副标题,这篇作品是() 下列作品属于冯梦龙收集整理并刊行的民歌的是() 下列作品中,代表南朝乐府民歌最高艺术水平的是 下列哪一篇作品的作者不是老舍()   《废园外》是一篇题材的作品() 教师引导学生梳理古代诗词中“柳”的意象,体悟其多样的内涵,下列“柳”的意象与离愁别恨无关的是() 陶渊明的()是一篇自传性质的作品。 当朗诵一篇作品时,演员应该以作家的身份来口头表达作品内容,应该是去扮演作家本人()
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