某社会工作者开展某项研究，在设计的基础上用测量的手段搜集资料，对资料进行分析。在研究之前采取文献回顾的方式，形成概念框架；然后设计相应问卷并搜集资料等。社会工作者采用的是（　　）的研究范式。

社会工作者的知识基础包括（） 访谈是定性研究常用的资料收集方法。某社会工作者第一次和服务对象接触，访谈的主题是增加对服务对象的初步了解，访谈的问题由社会工作者自由把握。社会工作者收集的资料用于后期开展深入访谈做准备。社会工作者本次运用的访问形式是（　　）。 访谈是定性研究常用的资料收集方法。某社会工作者第一次和服务对象接触，访谈的主题是增加对服务对象的初步了解，访谈的问题由社会工作者自由把握。社会工作者收集的资料用于后期开展深入访谈做准备。社会工作者本次运用的访问形式是（）。 矫正社会工作者秉持()的理念开展服务。 矫正社会工作者秉持()的理念开展服务。 某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，正确的做法是（） 掌握社会工作专业的核心能力是成为社会工作者的基础条件，也是有效开展社会工作专业服务的前提。请判断下列选项中，哪一项不是社会工作者的核心能力(    )。 学校社会工作者在对于具有特殊行为问题的学生进行服务时，（ ），对他们的行为表示理解。在此基础上，再通过专业的社会工作方法开展服务。 某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，其正确的做法是(　　)。 某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，其正确的做法是()。 社会工作者在开展社会工作的过程中应该避免下列（ ）情况。 社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有（ ） 社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有()。 社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究，下列做法中正确的有()。 社会工作者准备采用定量研究方法开展一项研究，下列做法正确的有(  ) 某社会工作机构的研究者开展有关社会工作者需求的分析研究，将社会工作者的一般需求细化为薪酬期望、晋身期望，将社会工作者的专业需求细化为专业能力的提升动机、专业成果的创造动机，并列出相应的具体评估指标。研究者进行的是将理论概念转化为（ ）的过程。 某社会工作机构的研究者开展有关社会工作者需求的分析研究，将社会工作者的一般需求细化为薪酬期望、晋升期望，将社会工作者的专业需求细化为专业能力的提升动机、专业成果的创造动机，并列出相应的具体评估指标。研究者进行的是将理论概念转化为（ ）的过程。 某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在准备阶段，社会工作者的重点工作有（）。 社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，社会工作者的特征包括（ ）。 为解决某社区居民与物业公司因车辆停放和垃圾清运而产生的矛盾，社会工作者采用问题解决策划的方式，首先召集居民代表，物业公司和居委会研究出三种解决方法，在上述工作的基础上，社会工作者还需开展的工作有（BCE）