学校教学环境的特点除了规范性、可控性和教育性以外，还具有（）

（）和环境的可控性是幼儿园环境的特点 （）和环境的可控性是幼儿园环境的特点 公文处理工作的特点除政治性、时限性、规范性外，还具有 ( ) 岗位除了具有类别性、层次性以外，还具有（）特点。 学校心理健康教育专门课程模式的优点有科学性，规范性，（） 普遍性目标的特点是（）、模糊性和规范性。 幼儿园环境的（　　）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。 行政沟通具有（）、复杂性、（）和规范性的特点。 论述教育性教学是指教学中要体现教育性。 教学的普遍性目标取向的三个特点是：抽象性、概括性、规范性。 教学的普遍性目标取向的三个特点是：抽象性、概括性、规范性（） 对教学设计方案的评价可以从完整性和规范性、创新性和（）。 班级保教工作除了具有更直接的目的性、教育性、全面整体性，还具有（）。 班级保教工作除了具有更直接的目的性、教育性、全面整体性还具有（） 现场管理的特点有：基础性、、规范性、动态性（） 教育性教学 国家税收的特点是强制性、广泛性、无偿性和规范性。 （ ） 教学永远具有教育性，脱离教育性的教学是不存在的（） 具有直接有偿性、排他性和非规范性收费特点的是（）。 法律方法的特点是权威性、规范性、强制性、层次性和预防性（）