“草堂留后世，诗圣著千秋”指的是（）。
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草堂留后世，诗圣著千秋指的是（）
A.苏轼 B.柳永 C.杜甫
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“草堂留后世，诗圣著千秋”指的是（）。
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对联“草堂留后世，诗圣著千秋”指的是我国哪位唐代诗人？
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“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的？
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“草堂留后世，诗圣著千秋”是朱德同志在参观杜甫草堂时留下的对联，这里说的杜甫草堂位于我国的（）。
A.陕西西安 B.河南洛阳 C.云南昆明 D.四川成都
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朱德的对联“草堂留后世，诗圣著千秋”及郭沫若的对联“世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜”所说的都是下列哪位诗人？()
A.李白 B.白居易 C.孟浩然 D.杜甫
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文学文化常识：①、“草堂留后世，诗圣著千秋”中“诗圣”是指（）。②、找出“花飞不遣随流水，怕有渔郎来问津”这一诗句作者在初中课文中的散文篇目：（）。
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下面四副对联分别描写的文学家是（ ）(3分)①草堂留后世，诗圣著千秋。②犹留正气参天气，永剩丹心照古今。③志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。④写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
A.诸葛亮 文天祥 司马迁 蒲松龄 B.杜 甫 司马迁 屈 原吴承恩 C.李 白文天祥 司马迁 蒲松龄 D.杜 甫 文天祥 屈 原 蒲松龄
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老师在讲到杜甫的《蜀相》一诗时，曾用一副对联“草堂留后世；诗圣著千秋”来作为该节课的结束语，学生也因此对对联产生了浓厚的兴趣。下面是教师为学生补充的对联，其中．对联的内容与作家、作品不对应的一项是（ ）。
A.兴废总关情，看落霞孤骛，秋水长天，幸此地湖山无恙；古今才一瞬，问江上才子，阁中帝子，比当年风景如何。——王勃《滕王阁序》 B.四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。——欧阳修《醉翁亭记》 C.大明湖畔，趵突泉边，故居在垂柳深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主之风。——李清照《玉漱集》 D.青冢有情犹识路，平沙无处可招婚。——陆游《咏怀古迹》
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清代赵翼有诗曰:““千秋疑案陈桥驿，著黄袍便罢兵”，它涉及的历史人物是（）
A.宋高宗 B.宋神宗 C.宋太宗 D.宋太祖
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（名词解析）卜千秋墓
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( )是功在当代、利在千秋的事业
车姓历史名人“车千秋”本姓是（ ）
是功在当代、利在千秋的事业（）
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（）是明末著名的理学家，其学说被后世称为千秋正学。因曾讲学山阴城北之蕺山，人称蕺山先生
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（）保护是功在当代，利在千秋的事业。
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清朝赵翼有诗云：“千秋疑案陈桥驿，一著皇袍便罢兵。”与诗中相对应的宋太祖的措施不包括（）
“窗含西岭千秋雪”的造景手法是
下列美术作品中，出自西汉卜千秋墓的是（）。
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