结合下列例句辨折“者”字词组和“所”字词组的异同(6分)(1)(學者)有四失,(教者)必知之。(2)得其心有道:(所欲)與之聚之,(所惡)勿施,爾也。
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结合下列例句辨折“者”字词组和“所”字词组的异同(6分)(1)(學者)有四失,(教者)必知之。(2)得其心有道:(所欲)與之聚之,(所惡)勿施,爾也。
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下列句子中，“者”字词组作为定语，作补充说明的一句是（）
A.太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之 B.五十者可以衣帛矣 C.廉頗者，趙之良將也 D.往者不可諫，來者猶可追
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“者”字词组可以译成现代汉语的“……的”，因此，古代汉语的“者”等于现代汉语的“的”。
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此类方法是简单的形容疼痛的字词组成1到4级或5级（）
A.目测类比测痛法 B.数字疼痛评分法 C.口述分级评分法 D.人体表面积评分法 E.多因素疼痛调查评分法
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口述分级评分法（VRSs）是由简单的形容疼痛的字词组成，一般分为（）
A.1～2或3级 B.1～3或4级 C.1～4或5级 D.1～5或6级 E.1～6或7级
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下列选项中加横线字词类活用类型与例句相同的一项是（ ）例句：先破秦入咸阳者王之
A.众不能堪，抶而仆之 B.邻之厚，君之薄也 C.宏兹九德，简能而任之 D.左右欲刃相如
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下列词组，宾语表示动作承受者的是()。
A.垫砖头 B.修雨伞 C.找东西 D.来客人 E.跳窗户
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下列句子中加点字词的词类活用与例句不相同的一项是（）例句：族秦者秦也，非天下也
A.辞楼下殿，辇来于秦 B.而后乃今将图南 C.兰亭已矣，梓泽丘墟 D.或命巾车，或棹孤舟
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试将下面给出的词组按照(A)体词词组、谓词词组，(B)向心词组、离心词组，(C)基本词组、特殊词组三个标准进行分类，分别将词组前面的序号填入各项中：
①学习汉语②汉语学习③学习汉语的④汉语的学习
⑤汉语学习过⑥学习的是汉语⑦对汉语学习(有兴趣)
(A1)体词词组：_________(A2)谓词词组：_________
(B1)向心词组：_________(B2)离心词组：_________
(C1)基本词组：_________(C2)特殊词组：_________
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试将下面给出的词组按照(A)体词词组、谓词词组。(B)向心词组、离心词组，(C)基本词组、特殊词组三个标准进行分类，分别将词组前面的序号填入各项中： ①学习汉语②汉语学习③学习汉语的④汉语的学习⑤汉语学习过⑥学习的是汉语⑦对汉语学习(有兴趣) (A1)体词词组：（）(A2)谓词词组：（） (B1)向心词组：（）(B2)离心词组：（） (C1)基本词组：（）(C2)特殊词组：（）
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下列划线字词类活用现象与例句相同的是（ ）例句：而耻学于师
下列句子中加点字与例句中加点字词类活用不相同的一项是（ ）例句：骊山北构而西折
下列词组属于偏正词组的是()。
下列句子与例句划线字词类活用相同的一项是（ ）例句：欲洁其身
下列句子与例句划线字词类活用相同的一项是 （）例句：欲洁其身
下列词组中，属于介词词组的是()。
下列词组属于名词性词组的是()。
下列词组中属于联合词组的是（）
下列句子与例句加点字词类活用相同的一项是（ ）例句：欲洁其身
下列词组不属于向心词组的是 ( )
下列词组中，属于动词性词组的是()。
下列词组中属于动宾词组的是____：
下列词组都属于名词性词组的是()。
下列词组中属于递系词组的是____：
下列词组中属于动宾词组的是（）
下列词组中属于体词性词组的是
字词解释：庄。例句：你再比叨，小心我庄你！（）
下列词组中，属于形容词性词组的是()。
下列词组中不属于偏正词组的是（）
下列词组中表示“激光切割”的英文词组是（）
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