课外、校外教育足指下列哪类有计划、有目的、有组织的教育活动（ ）

简述课外校外教育的主要内容。 简述课外校外教育的主要特点。 课外校外就与课内教育没有共同处。 课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计 划之内的（） 课外校外教育活动与课堂教学相比（） 课外校外教育的主要特点是( ) 课外校外活动具有哪些教育功能？ 课外校外教育与课内教育的共同之处在于（）。 课外校外教育的组织形式有{pz_填空}活动、{pz_填空}活动和个人活动。 课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（） 课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是（） 课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（） 课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是（） 苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（　　）。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。 课外校外教育的组织形式一般包括三大类；即群众性活动、()活动和()活动。 课外校外教育是对课堂教学的一种延展。 课外校外教育是对课堂教学的一种延展。 学校举办法制教育报告会属于课外校外教育活动中的（ ）。 课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。