“五一”假期，小林和爸爸一起去登山，小林用了15分钟登到山顶，爸爸用了20分钟登到山顶，爸爸的体重是小林的1.5倍，则小林与爸爸的登山功率之比为

小林同学，每天睡前都要静思5分钟。这表明，他能够通过 来端正自己的行为（） 爸爸带着5岁的儿子登山，他们一起出发，一起登顶。下列说法正确的是（） 小明和爸爸、妈妈一起去游泳。小明跟着妈妈一起去女更衣室换衣服（） 常用高压蒸汽灭菌的温度和时间是:: 110℃15~20分钟|111.3℃15~20分钟℃|121.3℃15~20分钟|91.3℃15~20分钟 小林总是上学迟到，为此老师取消小林一次春游特权，以后他很少迟到。这是运用了（）行为原理。 双休日爸爸带小勇去登山，从山底到山顶全程有7.2千米，他们上山用了3小时下山用了2小时，上山和下山速度各是多少？ 罗兵陪奶奶去宜昌点军区登磨基山，回家后大家问他们用了多长时间，罗兵说“我们上山时每走40分钟休息了13分钟，结果用了3小时50分钟，下山时奶奶腿脚不方便，我就背着奶奶下山，每走50分钟休息10分钟，下山的速度是上山速度的2倍，你们说我们用了多长时间？”过了一会儿，堂兄说“用了5个小时15分”，表妹说“用了5小时35分”，表姐说“用了5小时45分”，最后正在上学的表弟说“用了5小时25分”，你认为（ 甲、乙两位同学一起去登山，登到山顶时，甲同学用20min，乙同学用25min，甲的体重是乙的1.5倍，则甲、乙的登山功率之比为_______. 1号线续建15分钟回路总开关控制客服中心15分钟回路配电柜和机房15分钟回路 小明和爸爸晨跑，爸爸跑一圈用6分钟，小明跑一圈用8分钟，如果两人同时起跑，至少多少分钟后在起点再次相遇（） 小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()技巧。 小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中能()。 小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的( )。 小林和弟弟同时从家出发去学校，小林每分钟走90米，弟弟每分钟走60米，小林到学校门口后发现忘带课本，立即沿原路回家取课本，走到离学校180米处时遇到弟弟。小林家与学校的距离是多少米?()  根据心理学原理分析小林思维变化的特点。（9分） 提出促进小林思维发展的建议。（9分） 500KHz的静默时间为每小时的15分钟和45分钟开始的3分钟内。（） 500KHz的静默时间为每小时的１５分钟和４５分钟开始的３分钟内（） 2182KHz的静默时间为每小时的１５分钟和４５分钟开始的３分钟内（） 500KHz的静默时间为每小时的１５分钟和４５分钟开始的３分钟内。（） 2182KHz的静默时间为每小时的１５分钟和４５分钟开始的３分钟内。（）