①20世纪90年代人文学科研究的一大变化，就是学术成果平民化，许多老百姓关心的话题，也成为一些专家学者思考的课题。其中有一个课题具有永恒的价值，那就是怎样开发智力，让自己变得更聪明。 ②古希腊哲人明确宣告：“我们最爱智者!”我国古代最具盛名的文艺理论家刘勰说：“生也有准，无涯惟智。”又说“器分有限，智用无涯”。这些意味隽永的名言，凝聚着多么丰富的人生经验!生命对于个人来说是有限的，有限的生命怎样得到无穷的智慧，这对人类具有永远的魅力。 ③汇集前人智慧的大成之作，历史著作当在前列。历史典籍中的笔录、叙事、记言、述理等，归根到底是记人，(a)是叱咤风云的英雄、聪明灵秀的文士、鬼斧神工的巧匠、(b)是狡诈猥琐的奸邪，都是作为社会性的人在历史舞台上活动。不管哪门学问，(c)它在一定的时间中演进，就会留下发展轨迹，(d)进入历史的视野，所以历史著作积累了人类既往的一切智慧和功业。 ④历史本是经验性的知识。这种知识是具体的，每个史实和人物都有不可重复和不可替代的特质，人们正是从个案的历史事实中感知历史存在的脉搏的，历史人物林林总总、千姿百态，由他们主演的历史事件具有无比的生动性和形象性，那些栩栩如生的人物，起伏跌宕的情节，使人感同身受，所以历史本身就贴近社会、贴近人生。历史学是按照时序对客观存在的史实进行考察的学问。它向人们提供事物发展的普遍规律，从本末源流和因果关联中把握事物发展的趋势。所以历史和现实虽然并不共处在相同的时代和社会环境，但又有相似、相联的共性，可以查考、发掘、推想。(甲)、(乙),平民通过学习历史增长知识和才干。一部《资治通鉴》吸引多少枭雄政要?(丙)、(丁)盖因为圣哲之能事、神机之常用常新，从而穿越时空局限，在现代熠熠生辉。