蔡元培倡导 【 】
A. “以美育代宗教”
B. “以德育代宗教”
C. “以科学代宗教”
D. “以艺术代宗教”
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蔡元培倡导 【 】
A.“以美育代宗教” B.“以德育代宗教” C.“以科学代宗教” D.“以艺术代宗教”
答案
蔡元培所倡导的美育是（ ）。
A.艺术美育 B.哲学美育 C.超美育 D.社会美育
答案
蔡元培倡导“以美育代宗教”的依据主要有
A.美育是自由的，而宗教是强制的 B.美育是有趣的，而宗教是枯燥的 C.美育是进步的，而宗教是保守的 D.美育是中国的，而宗教是西方的 E.美育是普及的，而宗教是有界的
答案
蔡元培倡导的“以美育代宗教说”实质上是美育的（ ）的代表。
A.直接功能 B.间接功能 C.附带功能 D.超越性功能
答案
蔡元培提出
答案
蔡元培提倡美育，积极倡导音乐教育，1919年在（）成立音乐研究会。
答案
蔡元培对胡适
答案
蔡元培是浙江（）人。
答案
人类学于20世纪初由蔡元培倡导传入中国，习称民族学
答案
蔡元培的教育方针。
答案
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简述蔡元培的美育观。
蔡元培“实利主义教育”即（）。
蔡元培，把幼稚园视为“（）”。
蔡元培在上海的故居位于____。
蔡元培认为,美育应以( )为目的
简述蔡元培的“五育并举”。
蔡元培对大学精神的解释是（）。
简答蔡元培学前儿童美育的要义。
蔡元培的“实利主义教育”即（）
蔡元培的教育方针主要是：()
简述蔡元培“五育并举”的主张
简述蔡元培的“五育并举”思想。
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试论述蔡元培五育并举思想
蔡元培的“实利主义教育”即()
试述蔡元培学前美育实施的途径。
简述蔡元培学前美育实施的途径。
儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。
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蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。
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