主观题

出头教育: 某电机工厂,为了激发全体员工的集体荣誉感,创作了厂歌,设计了厂标、厂服等。该工厂在组织文化建设中运用的心理机制是( )。

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主观题
出头教育: 某电机工厂,为了激发全体员工的集体荣誉感,创作了厂歌,设计了厂标、厂服等。该工厂在组织文化建设中运用的心理机制是( )。
答案
单选题
某电机工厂,为了激发全体员工的集体荣誉感,创作了厂歌、设计了厂标、厂服等等。该工厂在组织文化建设中运用的心理机制是( )
A.心理强化 B.认同心理 C.模仿心理 D.从众心理
答案
单选题
某电机工厂,为了激发全体员工的集体荣誉感,设计了厂标,创作了厂歌、厂服等等。该工厂在组织文化建设中运用的管理心理机制是( )
A.心理强化 B.认同心理 C.模仿心理 D.从众心理
答案
单选题
集体荣誉感是集体凝聚力的来源。我们不能说没有集体荣誉感就没有集体,但我们肯定的是没有集体荣誉感会导致集体走向分崩离析。培养集体荣誉感,需要我们做到()①遵守集体规,维护集体秩序②勇于担当,积极承担责任③尽自己所能,发挥自己所长,为集体做贡献④捍卫个人尊严,个人利益至上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案
单选题
爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于()。
A.美感 B.心境 C.理智感 D.道德感
答案
单选题
“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”这属于(  )
A.美感 B.心境 C.道德感 D.理智感
答案
单选题
“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”这属于()
A.心境 B.道德感 C.理智感
答案
单选题
能增加员工的团队荣誉感的是()。
A.用户满意率 B.培训满意率 C.感谢信数量 D.用户投诉率
答案
单选题
为了维护和塑造公司良好的企业形象,提高员工荣誉感,要求公司全体员工在工作期间必须佩戴()
A.名片 B.工牌 C.卡片 D.帽子
答案
单选题
项目团队在哪一阶段集体荣誉感最强()
A.形成阶段 B.震荡阶段 C.规范阶段 D.辉煌阶段
答案
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医德荣誉感() 医德荣誉感 医德荣誉感 热爱经济警察工作,有强烈的事业心和集体荣誉感,体现了经济警察的()素质。 爱国主义情感、集体荣誉感、同学友谊感属于情绪情感中的(  )。 企业精神对外表现为员工的荣誉感,对内表现为员工的责任感() 企业精神对外表现为员工的荣誉感,对内表现为员工的()。 热爱经济警茶工作,有强烈的事业心和集体荣誉感,体现了经济警茶的素质。() 全体居民对其所生活的社区形成认同感、荣誉感、归属感与参与感,即社区意识,体现了社区建设的() 烟草企业文化包括我们烟草企业的经营理念、企业精神、()、企业形象以及全体员工对烟草企业的责任感、信任感和荣誉感 职业荣誉感的本质是利益。 职业荣誉感是与紧密相关的概念() 关于医德荣誉感,下列说法正确的是() 宣贯“事业至上、规则同行、和衷共济、开放务实”的企业理念,深入宣传烟草精神、烟草价值、,进一步激发客户经理的职业自豪感、集体荣誉感和行业归属感() 工作诚信评价主要是对人们在工作中的态度和集体荣誉感方面进行考察评价。 尊严的需要包括自尊、受人尊敬、成就感和荣誉感() 出头教育: 组织有效的组织文化,能够使成员在满足于物质激励的同时,获得工作的满足感、成就感和荣誉感,从而产生深刻持久的激励作用。组织文化发挥的这种作用是( )。 从业人员的工作责任感和集体荣誉感是一种()的力量,是从业人员道德信念的行为体现。 长期的()训练和大型演出,培养了学生们强烈的集体荣誉感和顽强拼搏的(),也练就了他们()过硬的本领,同时()了整个校园文化的发展。 热爱祖国、嫉恶如仇、团结友爱、有崇高的集体荣誉感和国际人道主义的情感属于( )
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