（），省高校教代会评估团对淮南师范专科学校教代会工作给予肯定，认为“起步较晚，成绩显著”。

淮南师范学院于（），成功召开了第一届教代会 1994年5月，淮南师范专科学校召开首届工会会员代表大会，代表（）人。 1983年12月26日，安徽省人民政府决定将淮南师范专科学校与（）合并。属省、市双重领导，以市为主。 （），淮南师范学院成立安徽师范大学淮南师范专科班 1991年5月23-25日，全省第四届中专田径运动会召开，淮南师范专科学校代表队获得师范组团体第（）名。 淮南师范学院于（）批准升格为本科学校。 2003年，《淮南师范学院学报》获安徽省高校文科学报2002-2003年度（）。 淮南师范学院于（）年（）月经（）批准升格为本科学校。 学前教师职前培养机构有中等师范学校、师范专科学校、师范学院和师范大学的国家是（） 职业专科学校 2003年，《淮南师范学院学报》获安徽省高校文科学报（）度优秀期刊一等奖。 淮南师范学院校报在（）年学校升格后更名为《淮南师院报》。 淮南师范学院的学校属性是（）。 淮南师范学院的学校属性是（） 淮南师范学校早操有哪些年级去做（） 淮南师范专科学校建校初期设有中文教育、数学教育、物理教育和化学教育4个专业，学制有（）年的专科班和（）年一贯制（三、二分段）的预科班这两种形式。 淮南师范专科学校建校初期设有中文教育、数学教育、物理教育和化学教育4个专业，学制有（）年的专科班和（）年一贯制（三、二分段）的预科班这两种形式 具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格类型是（　　） 具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格类型是（  ） 具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格类型是（　　）