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学前儿童的大肌肉动作发展先于小肌肉动作,这体现了动作发展的()。
单选题
学前儿童的大肌肉动作发展先于小肌肉动作,这体现了动作发展的()。
A. 程序性
B. 阶段性
C. 不均衡性
D. 差异性
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学前儿童的大肌肉动作发展先于小肌肉动作,这体现了动作发展的()。
A.程序性 B.阶段性 C.不均衡性 D.差异性
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判断题
学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律,是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。()
答案
判断题
学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律,是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。()
答案
判断题
幼儿动作发展的顺序是上部动作先于下部动作,小肌肉动作先于大肌肉动作()
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判断题
婴儿动作的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。( )
答案
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婴儿动作发展遵循从整体动作到分化动作,从上部动作到下部动作,从大肌肉动作到小肌肉动作。
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判断题
婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。
A.对 B.错
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判断题
婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。
答案
单选题
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A.双手 B.心理 C.身体 D.动作
答案
判断题
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答案
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婴儿肌肉是从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的()
学前儿童体操主要是选择一些发展儿童小肌肉群的动作所组成的。( )
儿童必须先学会大肌肉,大幅度的粗动作,在次基础上逐渐学会小肌肉的精细动作。
婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。
婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。
婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。
婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。
婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动作的发展( )
婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。
婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。
精细动作即手部小肌肉动作,主要是利用手和手指的小肌肉或小肌肉群进行活动,包括( )
学前儿童的动作发展主要有三条规律:①从大的整体动作到小的精细动作;②();③从不移动动作到移动动作。
学前儿童的动作发展主要有三条规律:(1)从大的整体动作到小的精细动作;(2)_______________;(3)从不移动动作到移动动作
婴幼儿动作发展的顺序是从上到下、从中心到外周、从大肌肉到小肌肉。
婴幼儿动作发展的顺序是从上到下、从中心到外周、从大肌肉到小肌肉()
学前儿童大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动觉准确性的发展()
()是属于幼儿小肌肉的动作。
学前儿童大肌肉群发育晚,小肌肉群发育早
婴儿首先发展的是头部、躯体、双臂、双腿的动作,以后才是灵巧的手部小肌肉动作以及准确的视觉动作等,是动作发展()的规律。
对于小肌肉动作能力尚处于发展初期的幼小儿童来说,打击乐器演奏是()
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