继新加坡之后到20世纪20年代，其他欧洲国家如丹麦、瑞典、英国、法国等国家也纷纷建立了社会保险制度（）

古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。 中国的现代旅游业起始于20世纪50年代,迅速发展于20世纪80年代,全面发展于20世纪90年代（） 20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（） 教育评价的理论形成于20世纪30年代的美国，兴起于20世纪60年代。() 拉丁美洲在20世纪30年代―20世纪80年代的经济发展模式是（） 20世纪80年代以来，继北欧、北美之后，我国（）已经成为世界第三大酸雨区。 20世纪80年代以来，继北欧、北美之后，我国（）已经成为世界第三大酸雨区 自20世纪70年代后期至20世纪80年代，比较教育界的主要争论包括(　　) 20世纪50年代中期，欧洲政治格局的最大变化是（） 20世纪20年代H型的再现、20世纪40年代A型的流行、20世纪50年代斗篷型的出现、20世纪60年代对酒杯型的推崇及20世纪80年代H型的再流行等，对不同历史阶段服装所呈现的视觉变化的描述，大多是以廓型的变化开始的。 高岭土的使用始于20世纪20年代（） 20世纪80年代之后商业银行的风险管理进入( )。 20世纪40年代()首先宣布建立福利的国家 20世纪20年代到50年代教育心理学处于（　　） 发生于20世纪90年代 发生于20世纪80年代（） 发生于20世纪90年代（） 20世纪50年代，哪个品牌 发生于20世纪80年代（） 20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。