单选题

注重学生的情感责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系的是()

A. 后现代主义课程论
B. 存在主义课程论
C. 经验主义课程论
D. 社会改造主义课程论

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了解研究学生,不利于密切师生关系。 对学生的发展最有利的是()师生关系。 关于共同建立和经营和谐共进的师生关系,以下说法正确的是: 对学生的发展最有利的师生关系类型是(  ) 对学生的发展最有利的师生关系类型是() 对学生的发展最有利的师生关系模式是( ) 人生价值的根本标准是,其有利于达成集体主义与个人利益的统一() 在课堂教学中,教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递,这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型(  ) 注重学生情感体验,生活态度,逐步树立终身学习的愿望,是对()方面的教学评价。 和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣() 人员推销相较于其他推销方式,更利于情感的交流,有利于建立长期的合作关系。() 师生情感关系具有以下特点() 对学生的发展最有利的师生关系模式是(    ) 心理情感关系是师生关系的基础() 新的课程标准要求,教师要成为课堂教育的()、(),突出学生的主体地位,与学生建立平等、和谐的师生关系。 和谐的师生关系有助于()。 构建和谐师生关系的策略() 师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心() 师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。 师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心()
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