单选题

()是指在无对抗的条件下,用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见

A. 说服教育
B. 理念激励
C. 契约
D. 暗示

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单选题
()是指在无对抗的条件下,用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见
A.说服教育 B.理念激励 C.契约 D.暗示
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单选题
暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响.从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。 以下属于暗示效应的是(  )。
A.在老师的批评教育下,某学生逐渐摒除陋习,尊老爱幼,经常帮助同学 B.某商家在设计商品目录时,把相对昂贵的商品列在前面几页,而把价格相对较低但又正是顾客想买的商品放在随后的目录页中,借此激发顾客购买 C.当小李在镜子里看到自己脸色不好,眼睑浮肿,恰巧昨晚睡眠又不好,顿时怀疑自己是否得了肾病,继而觉得全身无力、腰痛,马上到医院就医 D.朗读比赛前,参赛选手被告知朗诵题目为著名诗人的诗,比赛后让其默写,发现正确率极高
答案
单选题
暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。根据上述定义,下列不属于暗示效应的是()
A.班主任在集体场合对小军拾金不昧的行为进行表扬,后来其他同学捡到东西后,也主动交给老师 B.王芳在公交车上看见旁边的人打喷嚏,她觉得鼻子很痒,也跟着打了一个喷嚏 C.催眠医疗师对被催眠者说:“你睡着了。”几次之后,被催眠者进入昏睡状态 D.某赛车手每次在比赛之前,都会跟自己说“我一定会得冠军”,结果都得偿所愿
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多选题
暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符。根据上述定义,下列利用了暗示效应的有()
A.望其项背 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.一气呵成
答案
单选题
暗示效应,是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗者期望的目标相符合。 根据上述定义,下列选项中属于没有产生暗示效应的是( )。
A.课堂上同学们仍在讨论课间的话题,正在讲课的老师停了下来,教室里立刻鸦雀 无声 B.70多岁的张奶奶一个劲儿念叨着“我孙子快回来了”,没过多久,孙子果然回来看 望她 C.森林里,老猎户一声不响地走着,大家紧随其后 D.自从班主任在班会上表扬小红学习进步快之后,小红学习更加努力了
答案
单选题
暗示效应,是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者所期望的目标相符合。 根据上述定义,下列选项中属于没有产生暗示效应的是()。
A.课堂上同学们仍在讨论课间的话题,正在讲课的老师停了下来,教室里立刻鸦雀无声 B.70多岁的张奶奶一个劲儿念叨着“我孙子快回来了”,没过多久,她孙子果然回来看望她 C.森林里,老猎户一声不响地走着,大家紧随其后 D.自从班主任在班会上表扬小红学习进步快之后,小红学习更加努力了
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单选题
人们为了某种目的,在非对抗的条件下,通过语言、表情、肢体语言以及某些符号,用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响,这种社会互动的基本形式是( )
A.暗示 B.交换 C.模仿 D.调适
答案
单选题
人们为了某种目的,在非对抗条件下,通过语言,表情,肢体语言以及某种符号,用含蓄的,间接的方式对他人的心理与行为进行影响,这种社会互动的基本形式是()
A.暗示 B.交换 C.模仿 D.调适
答案
单选题
暗示效应是指在无对抗的条件下用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。根据上述定义,下列没有体现暗示效应的是()
A.越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的学校,几乎得不到什么投资建设 B.消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品 C.班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬 D.某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间,结果销量大增
答案
单选题
暗示效应.是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见。使其思想、行为与暗者期望的目标相符合。根据上述定义,下列选项中属于没有产生暗示效应的是()。[2011年汕头农村信用社真题]
A.课堂上同学们仍在讨论课间的话题.正在讲课的老师停了下来。教室里立刻鸦雀无声 B.70多岁的张奶奶一个劲儿念叨着“我孙子快回来了”.没过多久。孙子果然回来看望她 C.森林里。老猎户一声不响地走着.大家紧随其后 D.自从班主任在班会上表扬小红学习进步快之后.小红学习更加努力了
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在无对抗条件下,用含蓄、间接的方式对消费者的心理和行为产生影响,从而使消费者产生顺从性的行为。这种现象称为() 暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。 根据上述定义,下列没有体现暗示效应的一项是( )。 在非对抗性态度的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使之产生一致性,称为()。 在非对抗性态度的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使之产生一致性,称为() ()是用含蓄、间接的方式对人产生影响的管理方法 暗示一般是在的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,揣使他人的思想、行为与暗示者的相一致() 汽油的安定性是指汽油在自然条件下,长时间放置的稳定性。用胶质和诱导期及表示() 计划经济条件下政府对经济主要采取直接调控;市场经济条件下政府对经济主要采取间接调控。 在什么条件下采用间接灭火方式? 心指数是指在空腹、安静条件下的() 心指数是指在空腹,安静条件下的() 家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响,从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是()。 诱导期时指汽油在规定条件下,油品未被氧化处于稳定状态所经过的时间。() 在自然条件下,光周期诱导所要求的光照强度是() ( )是指无立足点或无牢靠立足点的条件下,进行的高处作业。 本方法规定在中性条件下用使试样消解() 使用数学模型研究冲突对抗条件下最优决策问题的理论是( )。 对抗性矛盾和非对抗性矛盾在一定条件下可以相互转化() 当植物组织从有氧条件下转放到无氧条件下,糖酵解速度加快,是由于()。 信息化条件下局部战争是体系与体系的对抗,基本形式是()
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