单选题

下列关于口腔健康教育与促进的说法不正确的是()

A. 材料内容应有准确性
B. 口腔健康教育材料的设计,应有趣味性
C. 口腔健康教育指导应符合当地文化
D. 口腔健康促进工作二级预防是基础,同时要发挥领导部门的主导作用
E. 每一项口腔医疗和保健服务都应包括有针对性的口腔健康教育

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单选题
下列关于口腔健康教育与促进的说法不正确的是()
A.材料内容应有准确性 B.口腔健康教育材料的设计,应有趣味性 C.口腔健康教育指导应符合当地文化 D.口腔健康促进工作二级预防是基础,同时要发挥领导部门的主导作用 E.每一项口腔医疗和保健服务都应包括有针对性的口腔健康教育
答案
单选题
下列关于健康教育与健康促进关系的说法,不正确的是()。
A.健康教育是健康促进的基础 B.健康教育的概念比健康促进更为广泛 C.健康教育在健康促进中起主导作用 D.健康促进是健康教育发展的新阶段
答案
单选题
关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是()
A.以社区为单位 B.以社区人群为教育对象 C.以促进社区居民健康为目标 D.有组织、计划、有评价的健康教育活动 E.以社区医疗机构为单位
答案
单选题
下列关于健康教育与健康促进规划设计所需遵循原则的说法,不正确的是()。
A.规划设计必须坚持以正确的目标为方向,所有干预活动均需围绕目标而展开 B.要因地制宜,结合人、才、物的实际情况而制订规划设计 C.引导群众参与到项目的制订及其实施的全过程中去,才能收到良好效果 D.在制订项目计划时,要尽量预计到实施过程中可能发生的情况,事先准备解决方案 E.为保证项目实施效果,计划的重点越详细越好,应尽量做到面面俱到,以防遗漏
答案
单选题
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是()
A.评价是将客观实际与目标进行比较的过程 B.评价可保证计划执行的质量 C.评价通常在项目的总结阶段进行 D.评价的方法之一是建立监测系统 E.评价可改进专业人员的工作
答案
单选题
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是()
A.评价是将客观与目标进行比较的过程 B.评价可保证计划执行的总量 C.评价通常在项目的总结阶段进行 D.评价的方法之一是建立监测系统 E.评价可改进专业人员的工作
答案
单选题
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是(  )。
A.评价将客观实际与目标进行比较的过程 B.评价可保证计划执行的质量 C.评价通常在项目的总结阶段进行 D.评价的方法之一是建立监测系统 E.评价可改进专业人员的工作
答案
单选题
下列关于口腔健康教育的叙述,不正确的是
A.其目的是使人认识到并终生保持口腔健康 B.通过教育手段促使人们主动采取有利于口腔健康的行为 C.通过教育手段调动人们的积极性 D.口腔健康咨询、信息传播等以建立口腔健康行为 E.口腔健康教育做好了可以代替预防方法
答案
单选题
关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是()
A.以社区为单位 B.以促进社区居民健康为目标 C.以社区人群为教育对象 D.有组织 E.以社区医疗机构为单位
答案
单选题
关于社区健康教育与健康促进概念的表述,不正确的是().
A.是有组织 B.以社区居民为对象 C.以促进社区健康为目标 D.以社区医疗机构为单位 E.适用于社区急
答案
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