在咨询过程中求助者曾经出现了阻抗，原因可能包括（）。

阻抗产生的原因中，来源于求助者方面的原因包括（）。 阻抗产生的原因中，来源于求助者方面的原因包括（ ）。 求助者第一次出现停顿，与咨询师有关的原因可能包括（　　）。 阻抗产生的原因中，来源于求助者方面的包括（） 阻抗产生的原因中，来源于求助者方面的原因包括（　　）。多选 在咨询过程中，需要了解求助者目前的（）。 阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗 求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括（）。 求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括（） 阻抗产生的原因中，来源于求助者方面的包括（）。多选 阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的()与抵抗。单选 在咨询过程中，如果求助者不愿意自我探索和自我改变，而是反复向咨询师说“你就告诉我该怎么做吧”，这种情况说明求助者出现了()现象。 在咨询过程中，如果求助者不愿意自我探索和自我改变，而是反复向咨询师说“你就告诉我该怎么做吧”，这种情况说明求助者出现了()现象。单选 在咨询过程中，如果求助者不愿意自我探索和自我改变，而是反复向咨询师说“你就告诉我该怎么做吧”，这种情况说明求助者出现了()现象。 求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括()。多选 该求助者在咨询过程中大量谈论自己爱人的不是，表明其出现了多话现象，这种多话类型最可能是()。单选 在本案例中，面对求助者的阻抗，咨询师应该（　　）。 在个体咨询方案的实施过程中，咨询师对求助者进行支持和鼓励，正确的包括（） 在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括( )。 [单选题] 阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（　　）与抵抗。