从心理学的角度讲，（）是指个体在环境中受到种种刺激因素的影响而产生的一种紧张情绪，这种情绪会正向的或负向的影响个体的行为。

现代认知心理学从信息加工的角度将()看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。 教育心理学中的教学环境是指社会环境。（ ） 从心理学的角度讲，（）是直接影响人们顺利有效地完成活动的主观特征 “童言无忌”从心理学角度看是（　　）。 从心理学角度来看“正念”符合（ ?）模式 犯罪的故意从心理学意义上讲，有（）两个方面因素 格式塔心理学主张从个体研究心理现象（） 从心理学的观点看，知识是个体通过与其环境相互作用后获得的（ ） 从积极心理学角度来理解，心理健康就是（） 从积极心理学角度来理解，心理健康就是（） 从顾客心理学角度讲，品牌是一种资产，是一种来源或基于顾客心理驱动所产生的资产（） 从心理学的角度，下列说法中符合“压力”的定义的是（ ）。 从心理学角度来说，绩效管理具有（）作用 从心理学的角度看，品德不包括（　　）。 从心理学角度考察，人际关系的成分是 。 从积极心理学的角度来讲自律是有限的。 从心理学角度考察，人际关系的成分是 。 从心理学的角度来看，人的行为是由（） 从心理学的角度来看，人的行为是由（ ）。 从消费心理学角度讲，消费者在__一个品牌的时候，往往感性大于（）