从人类认识和改造世界的思维方式出发，科学思维可以分为理论思维、实验思维和（）三种。

创造性思维可以不断增加人类知识的（），不断推进人类认识世界的水平。 创造性思维可以不断增加人类知识的（），不断推进人类认识世界的水平 科学是人类认识世界的手段，技术是人类改造世界的手段. 唯物辩证法作为自然、社会、思维发展一般规律的科学，是人们认识世界和改造世界的根本方法（） 美国科学哲学家托马斯从科学发展历程的研究出发，得出了两种思维方式是：发散式思维和收敛式思维。 下列对具体科学的认识正确的是（）①心理辅导属于思维科学知识②具体科学为我们认识世界改造世界提供具体方法指导③具体科学的思维具有反思概括总结的特点④具体科学是对世界某一具体领域的规律的正确认识 唯物辩证法作为关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学，是人们认识世界和改造世界的根本方法。唯物辩证法的总特征是（ ）。 科学思维是（） ①世界观和方法论为指导的思维 ②符合认识规律的思维 ③遵循逻辑规则的思维 ④能够达到正确认识结果的思维 ⑤与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立的思维 从角度看，人类的活动不外认识世界和改造世界两种（） 主张思维能认识现实世界的有（）（2.0分） 人类的三大科学思维分别是理论思维、实验思维和【】 人类的思维能够认识现实世界属于思维和存在的同一性问题，这也是承认世界可知性的前提 知识是人类认识世界和改造世界的成果。 知识是人类认识世界和改造世界的成果。 人类认识世界和改造世界的根本方法是（） 是人类认识世界和改造世界的根本动力（） “劳动最伟大”意指从创造世界历史和人类本身角度出发认识劳动（） 实践是人类认识世界和改造世界的根本目的（） （）是人类认识过程中的两种不同的思维方式。 人类认识和实践活动中的基本的矛盾和人类认识世界和改造世界的根本动力是（）