拒绝+控制的专断型教养方式下的儿童常常表现出焦虑、退缩和不快乐。

抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式，心理学家称之为（） 体内缺的儿童常常表现出食欲不好，味觉不灵敏。 拒绝+容许的忽视型教养方式培养的儿童与放纵型教养方式培养的儿童一样，具有较强的（） 有的幼儿不太喜欢与他人交往。平时很安静，常常独处或者独自活动，在交往中表现出退缩或畏惧，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击他人的行为，他们属于（）幼儿。 有的幼儿不大喜欢与他人交往，他们平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。 有的幼儿不太喜欢与他人交往。他们平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于（  ）幼儿。 有的幼儿不大喜欢与他人交往，他们平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。 食管癌初期阶段，患者常常表现出焦虑不安，此时最佳的心理护理措施是 逃避型的人出现焦虑情绪时会积极地表现出来（） 接受+控制的权威型教养方式的父母对儿童（）要求，对儿童不同的行为表现奖惩分明 情绪和行为异常儿童自我评价水平低下，经常表现出（），有攻击性和退缩行为，容易（）分散。 具有A型行为类型特征的护士常常表现出低水平的应激反应。（） 具有A型行为类型特征的护士常常表现出低水平的应激反应。（） 针对患者出现焦虑可采取哪些护理措施(提示：由于症状未得到有效控制，患者表现出焦虑。) 逃避型的人出现焦虑情绪时不会积极地表现出来（） 在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出(　)。 竞赛(? )是指个体在特定的运动竞赛情境下实际表现出来的焦虑反应，也就是这种面对现实的运动情境所表现出来的焦虑。 ()接受+控制的权威型教养方式，这种教养方式下的儿童缺乏责任感，合作性差，很少为别人考虑，自信心不足。 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的（）现象。 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的（）现象。