中国大学MOOC: 会计分期假设是持续经营假设的补充和延续。（ ）

是持续经营、会计分期假设的基础（） 会计分期的前提是持续经营假设（） 会计分期的前提是持续经营假设。（　） （）是以会计分期假设和持续经营为前提的会计基础 企业会计分期假设是以（）假设为前提的。 会计基本假设包括、持续经营、会计分期、货币计量 会计分期是对持续经营假设的有效延续。（　　）。 (   )是以会计分期假设和持续经营为前提的会计基础。 没有持续经营的假设就没有会计分期假设存在的必要。 中国大学MOOC: 独立性检验原假设是 中国大学MOOC: 认知疗法的理论假设是（）影响情感和行为。 中国大学MOOC: TA理论的三个哲学假设是：（ ）。 中国大学MOOC: 分期假设这一基本假设的主要意义在于（ ）。 政府与事业单位的会计分期假设是对持续经营假设的一个，它限定了会计工作的。通常会计期间分为年度、季度和月份 会计假设中会计分期是对（）的必要补充。 中国大学MOOC: 来访者中心疗法创立的假设是： 中国大学MOOC: 会计分期假设认为会计分期的时间跨度局限于对外报告的月、季、年，以此来控制和评价各责任单位的经济活动。（） 中国大学MOOC: 由于存在持续经营的核算前提，才有必要对企业生产经营过程进行会计分期。由于会计分期产生了权责发生制的记账基础。（ ） 会计基本假设中，会计分期是对( )的必要补充。 中国大学MOOC: 流体力学中的最根本性假设是（）