单选题

斯巴达人是斯巴达城邦的最高层的人,占斯巴达城邦的90%()

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单选题
斯巴达人是斯巴达城邦的最高层的人,占斯巴达城邦的90%()
A.正确 B.错误
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单选题
斯巴达城邦中的斯巴达人是指()
A.城邦的公民和战士 B.较早被征服并且曾一度成为斯巴达人同盟者的民族 C.征服过程中沦为奴隶的土著民族 D.妇女和儿童
答案
单选题
斯巴达的社会被分为三个阶层,斯巴达人属于最顶层,其男性都是战士()
A.正确 B.错误
答案
单选题
斯巴达人分为三个阶层,最底层的是()
A.斯巴达人 B.柏里伊赛人 C.雅典人 D.希洛人
答案
多选题
古风时代斯巴达人“五项竞技”教育内容包括()
A.赛跑 B.跳跃 C.摔跤 D.掷铁饼 E.投标枪
答案
单选题
斯巴达国家居民主要分为三个阶级,除了斯巴达人和庇里阿西人外,还有()
A.比提尼亚人 B.叙拉古人 C.爱奥尼亚人 D.希洛人
答案
判断题
斯巴达人追求高雅华美的生活格调,崇尚道德与理智。( )
答案
单选题
普鲁塔克所撰五个斯巴达人传记及其他相关文字,是现存信息量最大的斯巴达研究史料()
A.正确 B.错误
答案
判断题
普鲁塔克所撰五个斯巴达人传记及其他相关文字,是现存信息量最大的斯巴达研究史料。
答案
单选题
古希腊时期,斯巴达城邦教育有别于同时期其他城邦教育的主要表现( )
A.通过立法发展教育事务 B.重视实施“五项竞技”教育 C.女子接受与男子同样的军事和体育训练 D.公民子女7岁以前在家庭中接受教育
答案
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古代斯巴达人为年青一代所提供的教育主要是( ) 斯巴达和雅典是希腊最有代表性的两个城邦() 古代斯巴达人为年轻一代所提供的教育主要是 斯巴达人都必须过集体生活,在公共食堂就餐,婚姻由国家分配() 在雅典人看来,斯巴达人在希波战争中起到关键性作用,是希腊世界的拯救者() 古希腊教育以雅典和斯巴达两个城邦为代表。其中,斯巴达教育目的是使子弟具有从事商业和政治活动的综合能力。 斯巴达城邦根据公民大会的特征,可判定为贵族寡头独裁统治制度。 斯巴达城邦根据公民大会的特征,可判定为贵族寡头独裁统治制度。() 在古代斯巴达,城邦为满18岁的公民子弟接受正规军事训练而设立的教育机构是 斯巴达人的体育既不注重身体的健康,也不注重发展人体美,更不注意身体的全面发展。( ) 希腊英雄的悲剧性更多倾向于雅典城邦英雄的悲剧性,斯巴达等城邦通过不同的发展模式避免了类似的悲剧性。 希腊英雄的悲剧性更多倾向于雅典城邦英雄的悲剧性,斯巴达等城邦通过不同的发展模式避免了类似的悲剧性() 在《哀希腊》中,紧接着“大地啊!把斯巴达人的遗骨从你的怀抱里送回来一些!”的下句是 斯巴达特别强调国家意志。斯巴达的育儿习俗及国家意志是 斯巴达教育 从公元前720—576年的144年间,在奥林匹克竞技会上,斯巴达人共取得()项比赛中的()项优胜。 斯巴达克起义 斯巴达克斯起义 学园创办于斯巴达。 斯巴达教育的目的是培养( )
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