主观题

对于在大学一年级的,对未来充满迷茫的大学生,能给的生涯建议是

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主观题
对于在大学一年级的,对未来充满迷茫的大学生,能给的生涯建议是
答案
单选题
小明是大学一年级学生,今年19岁。他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论,小明将发展出()的美德。
A.能力 B.忠贞 C.关怀 D.智慧
答案
单选题
小明是大学一年级学生,今年19岁,他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心,按照埃里克森的人类发展理论,小明将发展出(  )的美德。[2010年真题]
A.能力 B.忠贞 C.关怀 D.智慧
答案
单选题
小明是大学一年级学生,今年l9岁,他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展阶段理论,小明将发展出(  )的美德。
A.能力 B.忠贞 C.关怀 D.智慧
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单选题
所有校学生会委员都参加了大学生电影评论协会。张珊、李斯和王武都是校学生会委员,大学生电影评论协会不吸收大学一年级学生参加。如果上述断定为真,则以下哪项一定为真?(  ) Ⅰ.张珊、李斯和王武都不是大学一年级学生。 Ⅱ.所有校学生会委员都不是大学一年级学生。 Ⅲ.有些大学生电影评论协会的成员不是校学生会委员。
A.只有Ⅰ B.只有Ⅱ C.只有Ⅲ D.只有Ⅰ和Ⅱ
答案
主观题
4.大学一年级的规划包括
答案
主观题
大学一年级,我们经历了从梦想到实际的过程,此时处于生涯发展的哪个阶段?
答案
主观题
如何定义继承关系?为“学生”类派生出“小学生”、“中学生”、“大学生”、“研究生”四个类,其中“大学生”类再派生出“一年级学生”、二年级学生”、“三年级学生”、“四年级学生”四个子类,“研究生”类再派生出“硕士生’’和“博土生’’两个子类。
答案
单选题
由10名一年级女大学生体重与肺活直线相关分析知,r=0.7459,若r>r0.018,可认为()。
A.体重与肺活量间有一定关系 B.体重与肺活量相差非常明显 C.体重与肺活量间相关关系存在 D.体重与肺活量间相关关系不存在 E.体重与肺活量间差别有统计学意义
答案
单选题
获得国家奖学金的学生为高校在校生中一年级以上(含一年级)的学生()
A.正确 B.错误
答案
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我现在已经取得学籍,是大学一年级学生了,以后就没需要每学期注册了() 由10名一年级女大学生体重与肺活量直线相关分析得知,r=0.7459,若r>r0.01/2,8,可认为 国外许多大学一般要求大学一年级的新生第一年必须住在学校宿舍里。() 根据Super的职业生涯发展理论,大学生处于职业生涯的迷茫阶段。 将同一年级的大学生按照英语测试水平分为A、B、C、D四个等级,分别编入不同的英语教室上课。这属于() 生涯对于不同的大学生个体含义 国外许多大学一般要求大学一年级的新生第一年必须住在学校宿舍里,主要是为了:() 若指导一年级学生学习,试拟定教学目标。 若指导一年级学生学习,试拟定教学目标 大学生涯的“必修课”,就是那些未来难以弥补的生涯关键事项。为此,大学期间需要: 某高校一名大学生,大一、大二两年成绩优秀,大学三年级时因病退学。对于该学生,学校应当( )。 某高校一名大学生,大一、大二两年成绩优秀,大学三年级时因病退学。对于该学生,学校应当( )。 从进入大学四年级开始到大学毕业,是大学生从学校走向社会的( ) 描述某大学本科一年级女生体质指数的频数分布情况,宜绘制 某校一年级男大学生的身高标准差为4.08cm。体重标准差为4.09kg.比较二者的变异程度,结果() 从进人大学四年级开始到大学毕业,是大学生从学校走向社会的( )。 若指导一年级小学生学习,试拟定教学目标。 若指导一年级小学生学习,试拟定教学目标 进入大学校园,大学生难免产生各种迷惑。只有(),才能让大学生活充实而不迷茫 ():大学生涯就是学习思考
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