单选题

配对设计的丽组资料,如对两均数差别进行假设检验,则可用

A. 配对t检验和随机区组方差分析
B. 成组t检验和随机区组方差分析
C. 成组t检验和完全随机设计方差分析
D. 配对t检验和完全随机设计方差分析
E. 只能用配对t检验

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单选题
配对设计的丽组资料,如对两均数差别进行假设检验,则可用
A.配对t检验和随机区组方差分析 B.成组t检验和随机区组方差分析 C.成组t检验和完全随机设计方差分析 D.配对t检验和完全随机设计方差分析 E.只能用配对t检验
答案
单选题
配对设计的丽组资料,如对两均数差别进行假设检验,则可用
A.配对t检验和随机区组方差分析 B.成组t检验和随机区组方差分析 C.成组t检验和完全随机设计方差分析 D.配对t检验和完全随机设计方差分析 E.只能用配对t检验
答案
单选题
配对设计时对两组均数的差别作假设检验,则
A.只能用随机区组方差分析 B.只能用配对t检验 C.用随机区组方差分析或配对t检验都可以 D.只能用成组t检验 E.可用秩和检验
答案
单选题
配对设计的两组计量资料样本均数差别的检验
A.只能用配对t检验 B.只能用配伍组方差分析 C.配对t检验与配伍组方差分析的结果一致 D.只能用成组t检验 E.只能用单因素方差分析
答案
单选题
配对设计的两组计量资料样本均数差别的检验
A.只能用配对亡检验 B.只能用配伍组方差分析 C.配对亡检验与配伍组方差分析的结果一致 D.只能用成组t检验 E.只能用单因素方差分析
答案
判断题
两独立样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析。
A.对 B.错
答案
单选题
两样本均数差别的假设检验得出P
A.两样本均数相差很大 B.两样本均数的差别具有应用价值 C.两样本均数的差别具有统计学意义 D.两总体均数相差肯定很大 E.两总体均数是不相等的
答案
B型单选(医学类共用选项)
对于配对设计的两分类变量资料,进行假设检验应选用
A.χ2检验 B.Wilcoxon符号秩检验 C.Wilcoxon秩和检验 D.Kruskal-Wallis检验 E.F检验
答案
单选题
对于配对设计的两分类变量资料,进行假设检验应选用
A.t检验 B.Wilcoxon符号秩和检验 C.Wilcoxon秩和检验 D.Kraskal-Wallis H 检验 E.F检验
答案
单选题
于配对设计的两分类变量资料,进行假设检验应选用
A.t检验 B.Wilcoxon符号秩和检验 C.Wilcoxon秩和检验 D.Kruskal-Wallis H检验 E.F检验
答案
热门试题
计量资料关于样本均数与总体均数比较的假设检验可用 两样本均数差别的假设检验得出P<α,说明 若作两均数比较的假设检验时(α=0.05),假设检验结果为P<0.05,则可以认为 若作两均数比较的假设检验时(a=0.05),假设检验结果为P<0.05,则可以认为 两样本均数差别的假设检验得出P<;d,说明 配对计量资料进行假设检验时: 两样本均数的比较可用的假设检验有()。 两样本均数的比较可用的假设检验有()。 样本均数与总体均数比较的假设检验,可用()。 两组数据作均数差别的假设检验,除要求数据分布近似正态外,还 成组设计两样本均数假设检验的目的是判断 成组设计两样本均数假设检验的目的是判断() 两样本均数的假设检验,检验水准为α=0.05,当P<0.001,差别有统计学意义,表明所比较的两个均数差别很大 若作两均数比较的假设检验时(α=0.05),假设检验结果为P 作两组样本均数的假设检验时,若 得到P<0.05,则 在样本均数与总体均数差别的假设检验中,结果为P<α而拒绝H在样本均数与总体均数差别的假设检验中,结果为P<α而拒绝H0,接受H1的原因是() 在两样本均数比较的假设检验中,差别有统计学意义时,P越小,________ 两样本均数比较的假设检验中,差别有统计学意义时,P越小,说明() 计量资料常用的假设检验有两个样本均数比较的()、()和多个样本均数比较的() 在两样本均数推断两总体均数差别的检验中检验假设(无效假设)是()。
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