任何类型、任何层次的大学都有教学、研究和社会服务职能。

从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（ ）。 归因层次是体育教学研究的实用性层次,也是最有效益的研究结果。主要研究方法是理论研究法和教学实验法 美国大学社会服务职能产生的背景是1862年美国（）颁布。 社会服务机构存在不同的类型，各种类型承担着不同的社会服务职能。面向社会无偿提供公益服务，主要承担政府规定的社会公益性服务任务的机构是（ )〇 教学研究 高校社会服务职能肇始于（ ）。 志愿服务是指任何人志愿贡献个人的（），在不为任何物质报酬情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务 美国大学社会服务职能产生的背景是1862年美国（ ）的颁布。 任何部门企事业单位均可自行建立社会公用计量标准，为社会服务。 任何部门企事业单位均可自行建立社会公用计量标准，为社会服务（） 体育教学研究 按科研规模的大小，现有大学分为研究型，研究教学型，教学研究型，教学型等4种。你所在的大学以属于（）。 志愿服务工作是指任何人志愿贡献个人的（），在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。 简述美术教学研究的步骤和方法。 我国行政管理的职能体系包括（）、经济职能、（）、社会服务职能。 高校社会服务的职能起源于（） 中国大学MOOC: 教师获得改进教学的思路和方法不一定要通过教学研究来达到。 如何强化高校的社会服务意识，变单一职能服务为全职能服务（） 校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究（） 社会服务机构是社会行政职能的承担者（）