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“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”等都是道家思想的主要观点。

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判断题
“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”等都是道家思想的主要观点。
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主观题
孔子讲过:“己欲立而立人,己欲达而达人,己所不欲勿施于人”,请你谈谈这句话对处理同学关系的启示。
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主观题
孔子讲过:“己欲立而立人,己欲达而达人,己所不欲勿施于人”,请你谈谈这句话对处理同学关系的启示。  
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主观题
孔子强调“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,体现了我国传统道德中( )。
答案
主观题
孔子的“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子的“兼相爱,交相利”等观念说的都是()。
答案
单选题
“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而而立人,己欲达而达人”反映了()的“推己及人”的仁爱思想
A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.老子
答案
主观题
孔子强调"己所不欲,勿施于人","己欲立而立人,己欲达而达人",反映了中华传统美德中的( )
答案
主观题
孔子强调“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”。这体现的中华民族优良道德传统是
答案
主观题
孔子强调“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。这体现了中华传统美德中的原则
答案
判断题
孔子的“己所不欲,勿施于人。己欲立而立人,己欲达而达人。”说的是在人际交往中要尊重他人的道理()
答案
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“己欲立而立人,己欲达而达人”出自:() 古代先贤主张“仁者爱人”,强调“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”这些都体现了中华民族传统美德中的() 我国古代先贤主张“仁者爱人”,强调“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。这些话体现了中华民族传统美德中() 我国古代先贤主张“仁者爱人”,强调“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。这些话体现了中华民族传统美德中() “己欲立而立人,己欲达而达人”是用来描述() “己欲立而立人,己欲达而达人”是用来描述() 通义词: 夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。 “己欲立而立人,己欲达而达人。”出自《论语·雍也》() “己欲立而立人,己欲达而达人。”出自《论语·雍也》 “己欲立而立人,己欲达而达人”体现了下列哪种精神() “己欲立而立人,己欲达而达人”是()的具体表现 按照孔子的观点,“己所不欲、勿施于人”比“己欲立而立人”更具有基础性() 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的"仁者爱人""己所不欲,勿施于人""己欲立而立人,己欲达而达人""礼之用,和为贵"等,可以概括为( ) 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“礼之用,和为贵”等,可以概括为() 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的仁者爱人己所不欲,勿施于人己欲立而立人,己欲达而达人礼之用,和为贵等,可以概括为() 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“礼之用,和为贵”等,可以概括为() 孔子说:“己所不欲,勿施于人。”又说:“己欲立而立人,己欲达而达人。”今天,则流行“待人如己”的说法。这都可以看成是充满伦理智慧的“道德黄金律”。这段话的意思是() “己欲立而立人,己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到()。 “己欲立而立人,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到(  ) “己欲立而立人,己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到(  )。
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