单选题

宝宝饿了的信号不包括()

A. 手放到嘴边或嘴里
B. 哭泣
C. 舔嘴唇,做吸吮的动作
D. 打屁

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单选题
宝宝饿了的信号不包括()
A.手放到嘴边或嘴里 B.哭泣 C.舔嘴唇,做吸吮的动作 D.打屁
答案
单选题
宝宝性格很急,饿了总是马上要吃的()
A.不能惯着宝宝,性格越急的宝宝越需要等待,等宝宝急哭了,再给食物,有过几次经验宝宝就不急了 B.不能让宝宝等,要按照宝宝的性格特点养育,性格急的宝宝饿了要马上给食物 C.不能马上给食物,可以跟宝宝说几句话后再给,让宝宝等几秒
答案
单选题
较大宝宝的离乳引导方法不包括()。
A.及时就餐 B.不提供、不拒绝 C.改变宝宝的生活作息 D.分散宝宝的注意力
答案
单选题
宝宝想睡觉前的表现不包括以下哪项()
A.揉眼、打哈欠 B.活动减慢 C.面无表情地盯着某个地方,或目光游离 D.情绪稳定、对你微笑
答案
主观题
我饿了
答案
单选题
较小宝宝的离乳引导方法不包括()。
A.断崖式离乳 B.减少宝宝哺乳次数 C.找到适当的母乳替代品 D.减少宝宝对妈妈的依赖
答案
主观题
如何识别婴儿饿了、该喂奶了?
答案
单选题
“娃娃家”游戏中,“爸爸”“妈妈”只顾在毛毯上打闹,李老师假扮“客人”,敲门进去后说:“宝宝饿了,爸爸、妈妈准备了什么好吃的给宝宝呢?”“爸爸”立刻说去买菜,“妈妈”开始哄宝宝……李老师在该游戏中运用的介入策略是()①参与式介入②材料指引③询问式语言指导④鼓励式语言指导
A.①③ B.③④ C.①② D.①④
答案
判断题
较大宝宝的离乳引导方法不包括不提供、不拒绝。()
答案
多选题
如何识别新生儿饿了、该喂奶了()。
A.婴儿寻找乳头,吸吮手指 B.有吸吮动作或咂嘴唇,伸舌头 C.睡觉不安稳,眼球有快速运动 D.烦躁、哭闹是宝宝饥饿的最后信号
答案
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