技术认识与科学认识的区别在于（）。

以下属于科学认识中的探索性认识的是（） 如何正确评价归纳与演绎在科学认识中的作用？ 科学认识活动的基本要素包括（） 科学认识活动的基本构成是什么？ 形成科学认识的重要方法是什么（） 要正确认识和把握社会主义,核心是科学认识( )。 科学方法在科学认识中的地位：科学方法是科学认识主体形成的（）；科学方法是认识主体主观能动性的（）；科学方法是创造性思维的（） 科学方法在科学认识中的地位：科学方法是科学认识主体形成的（）；科学方法是认识主体主观能动性的（）；科学方法是创造性思维的（） 科学假说在科学认识中的作用及提出的原则？ 科学认识的本质是获得对客观事物的本质和规律的认识（） 科学认识的本质是获得对客观事物的本质和规律的认识（） 道德认识不同于科学认识，道德认识不在于认识客体本身，而是通过客体来找出其与社会、与他人的相互关系和价值方向。 道德认识不同于科学认识，道德认识不在于认识客体本身，而是通过客体来找出其与社会、与他人的相互关系和价值方向。（ ） 道德认识不同于科学认识，道德认识不在于认识客体本身，而是通过客体来找出其与社会、与他人的相互关系和价值方向（） 数学方法及其在科学认识中的作用？ 科学认识教师作为研究者的意义为() 什么是社会主义，核心是要科学认识（）。 从（ ）的角度，科学认识可以分为传承性认识和探索性认识两大基本类型。 人工智能的出现对科学认识的意义是()。 如何科学认识毛泽东思想的历史地位( )