判断题

相关系数的绝对值越接近1,两个变量相关程度越强;0表示两个变量之间没有相关,正相关表示两个变量的变化方向一致,负相关则表示相反。

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判断题
相关系数的绝对值越接近1,两个变量相关程度越强;0表示两个变量之间没有相关,正相关表示两个变量的变化方向一致,负相关则表示相反。
答案
判断题
相关系数的绝对值越接近1,表示相关程度越差。
答案
单选题
相关系数r的绝对值越接近1,说明变量之间线性相关程度越高。
A.错误 B.正确
答案
单选题
相关系数绝对值越大,两变量关系越密切()
A.正确 B.错误
答案
单选题
判断两个现象相关关系密切程度越强时,相关系数r的绝对值是()
A.大于1 B.小于1 C.等于1 D.接近于1 E.接近于0
答案
单选题
相关系数r越接近-1,表示x与y两个变量之间()。
A.线性相关程度越弱 B.不存在线性相关 . C.负相关程度越强
答案
单选题
相关系数r越接近-1,表示x与y两个变量之间()
A.线性相关程度越弱 B.不存在线性相关 C.负相关程度越强 D.负相关程度越弱
答案
判断题
相关系数越接近+1时,两资产的联动程度则越强。当相关系数越接近-1时,两资产的联动程度则越弱。
A.对 B.错
答案
单选题
相关系数的绝对值为1时,表明两个变量间存在着( )。
A.正相关关系 B.负相关关系 C.完全线性相关关系 D.不完全线性相关关系
答案
单选题
下列关于相关系数r的说法正确的是()。Ⅰ.r越接近于1,相关关系越强Ⅱ.r=0表示两者之间没有关系Ⅲ.取值范围为一1≤r≤1Ⅳ.r的绝对值越接近于0,相关关系越弱
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
答案
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定距变量与定序变量的相关系数取值在()到()之间,绝对值越大,说明相关程度越()。定类变量的相关系数的取值在()到()之间,值越大表明相关程度越() 如果两个变量间的相关系数的绝对值位于0~0.3之间,可以认为它们之间的相关关系是()。 相关系数r的绝对值小于0.3表示两变量之间的()关系较弱。 若相关系数越接近-1,则表明两变量之间的相关程度越低。() 当两变量的相关系数接近相关系数的最小取值-1时,表示这两个随机变量之间()。 相关系数r越接近-1,表示x与y两个变量之间(     )。 两个变量间的线性相关关系越不密切,相关系数r值就越接近( )。 相关系数r的()±1之间。“+”号表示变化方向一致,即正相关;“-”号表示变化方向相反,即负相关。相关系数的绝对值大小表示两种变量之间的密切程度,或相关的程度,其取值不同,表示相关程度不同 相关系数 |r| 越接近于1时,表示两者之间的相关关系越强() 相关系数r越接近于1时,表示两者之间的相关关系越强。( ) 当两变量的相关系数接近-1时,表示这两个随机变量之间()。 当两变量的相关系数接近-1时,表示这两个随机变量之间() 皮尔逊积差相关系数r=0表示两个变量之间 相关系数越接近±1,表明变量之间的线性相关程度()。 如果两个变量间的相关系数的绝对值位于0.3~0.7之间,可以认为它们之间的相关是()。 两个变量间的线性相关关系越不密切,相关系数就越接近() 相关系数越接近于-1,表明两变量间() 相关分析中,如果两个变量间pearson相关系数r=0,就表示( ) 相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0,就表示()。 相关系数越接近±1,说明变量间的相关关系越密切()
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