男女儿童在智力水平上的差异表现在（）

男女学生智力发展速度存在着年龄倾向差异，因此，从整体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的（） 男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。（） 男女儿童性别认同的发展存在性别差异。（） 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是（　　）。 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是（） 学习障碍是指儿童智力水平低，学业成绩明显落后于同龄儿童。 儿童智力障碍分为（）级 什么是儿童智力残疾？ 儿童智力障碍分为几级（） 虽然男性智力表现比女性智力表现较晚，但是男女智力的总体水平大致相等。（ ） 学生智力差异主要表现在三方面：智力类型差异、智力发展水平差异、智力表现早晚的差异。 儿童智力障碍分为几级（）。 下列是用于学前儿童智力 儿童智力发展具有()的特点。 智力的个体差异表现为智力类型(结构)的差异、智力发展水平的差异和智力（）的差异。   请说明男女生在智力成分上的差异。 儿童智力因素成熟的时间不同，其中最早达到成熟水平的是（）。 对()的掌握，通常可以说明儿童智力发展达到较高水平。   韦氏学龄儿童智力量表是经典的儿童智力测验量表，应用于6-16岁的儿童。