戏子擅念功,巧妙各不同

"横看成岭侧成峰，远近高低各不同"形容的是（） 链路（信息点）各不同的纪念单位，究竟用哪个单位？ 链路（信息点）各不同的纪念单位，究竟用哪个单位 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写的是() “龙生九子，九子各不同”说明的是哪个方面的作用（　） ‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同’指的是哪座山（） “一母生九子，九子各不同”，从生物学角度来说“不同”指的是（） “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”诗中写的名胜是（）。 作者为什么说“打发时间的方法，亦人各不同，士各有志”？ 宋朝哪位诗人认为庐山“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”（） 同一张图纸内，各不同线宽的细线，可统一采用（）。 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，形象的说明了知觉的 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗说明了认知的（）。 "横看成岭侧成峰。远近高低各不同"形象地说明了知觉的 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，形象的说明了知觉的 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”诗中写的名胜是泰山（） “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗体现的哲理是（） “一母生九子，九子各不同”强调的是植物亲本和子代之间（） “一母生九子，九子各不同”的说法很好的诠释了人格的（） “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”形象生动地说明了不同的__会产生不同的认知。