儒家思想中包含了很多生态智慧，对于当代生态文明建设具有十分重要的借鉴意义。要充分挖掘这些宝贵的思想和智慧，构建生态文明，促进人与自然的和谐相处，为人类创造良好的生存环境。儒家伦理在完善当代道德教育、提高全民道德素质、提升人生境界等方面具有独特的功能与价值。当代道德教育应当吸收儒家伦理中以“仁、义、礼、智、信”为代表的一系列思想精华，并将这些精华融入道德教育，使道德教育内涵更加丰富。儒家礼乐教化思想

孔孟的儒家思想、老庄的道家思想，是中国智慧的组成部分 孔孟的儒家思想、老庄的道家思想，是中国智慧的组成部分 爱默生对于儒家思想的借鉴，主要集中 生态文明包含了环境与发展、生态与文明两个方面，没有经济社会文明提高的资源环境保护不能认为是生态文明，没有资源环境保护的经济社会发展也不能认为是生态文明（） 政策法规生态文明建设功在当代、利在千秋（） 古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容，儒家强调天人和谐、人我和谐、矛盾和谐、君民和谐以及身心和谐。其中体现“人我和谐”思想的是（） 建设生态文明,必须树立的生态文明理念 建设生态文明，必须建立（　）的生态文明制度体系 建设生态文明，必须树立的生态文明理念（） 儒家思想产生在一个礼乐文明的背景之下。 建设生态文明,必须建立系统完整的制度体系,用制度保障生态环境、推进生态文明建设。完善生态文明制度体系包括 建设生态关系人民福祉，关乎民族未来，功在当代、利在千秋。生态文明的核心是（） 推进生态文明建设，必须树立（）的生态文明理念。 推进生态文明建设，必须树立（）的生态文明理念。 建设生态文明，需要树立的生态文明理念是（）。 《关于加快推进生态文明建设的意见》中，推动生态文明建设的基本原则包括（） 道法自然生态发展思想对社会主义生态文明建设有着重要启示（） 道家思想中没有儒家思想中的内圣外王。（） 道家思想中没有儒家思想中的内圣外王（） 郑板桥《潍县署中与舍弟墨第二书》包含了()观念: 生态伦理学|生态哲学|生态美学|生物学