班主任工作总结一般分为全面总结和（）两种。

班主任工作总结一般分为（） 班主任工作总结一般分为两类，即____和_____． 班主任工作总结一般分 为{pz_填空}和{pz_填空}。 班主任工作总结可分为( ) 班主任工作总结的内容包括()。 班主任工作的总结一般分为：____和____。 班主任工作的总结一般分为（）和（） 班级工作总结是班级管理过程的终结环节，班主任写班级工作总结的基本要求是（） 班主任工作的总结一般分为：{pz_填空}和{pz_填空}。 在进行班级工作总结时，如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习，但却为其他学生所不容，这时，班主任应当（）。 班主任工作总结的内容包括整理工作情况、肯定成绩、认识问题、总结规律，并对下一阶段工作提出设想。 从工作的角度看，班主任工作总结是对工作计划执行情况的检查，也是对工作质量的全面评估，更是为了() 从工作的角度看，班主任工作总结是对工作计划执行情况的检查，也是对工作质量的全面评估，更是为了(  ) 总结按性质分为全面总结、专题总结、工作总结（） 个人工作总结写作一般是使用（ ） 班主任一般应工作（） 工作总结一般不包括下列哪项内容（）。 撰写工作总结的正文一般由（）部分构成。 将幼儿园的总结分为保育工作总结、总务工作总结、班组总结和个人总结，这是() 班主任领导方式一般可以分为()种。