现代社会教育包括（）教育机构和（）教育机构两大类。

幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。 广义教育包括社会教育、学校教育____。 古代社会教育的特点有（　）、专门的教育机构和执教人员。 广义上的教育包括家庭教育、____和社会教育。 广义的教育应包括社会教育、学校教育和__________。 安全教育分为社会教育和工厂教育两种。 分析学校与社会教育机构联系的内容和方式。 学校与社会教育机构联系的基本方式 学校与社会教育机构联系的基本方式 现代社会教育两种基本类型，即（）、（） 广义的教育包括社会教育、学校教育、____。 古代社会教育的特点有（　）、专门的教育机构和执教人员。 现代教育是 以（）的广泛运用和（）为标志的现代社会教育 现代教育是 以（）的广泛运用和（）为标志的现代社会教育 幼儿园社会教育目标是社会教育开展的起点和归宿，更是整个社会教育活动设计的首要环节。() 社会教育权包括（） 目前我国学前教育机构中的（）一般包括五个领域：健康教育、语言教育、社会教育、科学教育和艺术教育 在现代社会中，教育权的结构一般由(　　)组成: 国家教育权、家庭教育权、社会教育权|国家教育权、社会教育权、教师教育权|学校教育权、社会教育权、学生教育权|家庭教育权、学校教育权、教师教育权 我国第一所幼儿社会教育机构是（）。 我国第一所幼儿社会教育机构是（　　）。