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师德修养的内在动力是理想和信念。

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师德修养的内在动力是理想和信念。
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判断题
师德教育是师德修养的前提和必要准备。
A.对 B.错
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判断题
师德教育是师德修养的前提和必要准备。( )
答案
判断题
师德教育是师德修养的前提和必要准备()
答案
多选题
有关师德教育和师德修养关系说法正确的是( )。
A.师德修养是师德教育的前提和必要准备 B.二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C.师德修养是师德教育的必要补充 D.二者都是致力于教师道德养成
答案
多选题
有关师德教育和师德修养的认识正确的是()
A.二者是师德养成的一般路径 B.师德教育可以帮助确立正确的人生观 C.教师道德修养是自我改造和磨练的过程 D.二者既有区别又密切联系
答案
单选题
有关师德教育和师德修养关系说法错误的是()
A.师德修养是师德教育的前提和必要准备 B.二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C.师德修养是师德教育的必要补充 D.二者都致力于教师道德养成
答案
多选题
有关师德教育和师德修养的认识正确的是
A.二者是师德养成的一般路径 B.师德教育可以帮助确立正确的人生观. 价值观. 道德观; C.教师道德修养是自我改造和磨练的过程 D.二者既有区别又密切联系
答案
单选题
有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。
A.二者是师德养成的唯一路径 B.师德修养可以帮助确立正确的人生观 C.师德教育是自我改造和磨练的过程 D.二者既有区别又密切联系
答案
判断题
理想信念是鼓舞人们前进和奋斗的强大精神动力。
答案
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之所以说理想信念是精神之“钙”,是因为: 理想信念提供前进动力|理想信念提高精神境界|理想信念昭示奋斗目标 师德修养的最终目的和归宿是( )。 师德修养的最终目的和归宿是( )。 “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,理想是() “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,理想是() “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,理想是( ) 理想信念是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,理想是()。 “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,信念是指: “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,信念是指() “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,信念是指() “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,信念是指 师德修养的灵魂是()。 师德修养的灵魂是 师德修养的灵魂是() ()是师德修养的灵魂 师德修养的灵魂是() 理想是信念的延伸和体现,信念是理想的基础和支撑。 “理想信念”由理想和信念两个概念结合而成,包含理想和信念各自的含义。其中,理想是指 理想和信念是相互依存的,理想是信念的( )。 信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力
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