由于17世纪末蒸汽机的发明促进了（）的大规模利用

瓦特发明了蒸汽机。 瓦特发明了蒸汽机（） 发明蒸汽机的人是（） 瓦特发明了蒸汽机。 蒸汽机的使用是工业革命的象征。然而从技术史的角度看，早在1世纪末，古罗马的赫罗就已发明了最早的蒸汽机，并已达到相当高的工艺水平；在文艺复兴时代，赫罗的著作被译为多种文字出版，蒸汽机的基本知识为更多欧洲人所了解。上述现象说明（） 在19世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：“史蒂姆（Steam，即蒸汽机）是英国人。”对这句话的准确理解是（）①当时使用蒸汽机的都是英国人②以蒸汽为动力的机器都是英国发明的③当时的英国广泛使用蒸汽机④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征 传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。 蒸汽机的发明将手工坊式生产推广到机械化的大规模生产，这是一种（）创新。 19世纪末20世纪初,时代主题是（） 工业蒸汽机最早由谁发明（） 根据哥伦比亚大学前校长巴特勒的观点，20世纪最伟大的发明是蒸汽机和有限责任制度（） 17世纪末18世纪初与茶叶一同输往欧洲，被称为“红色瓷器”的是（）。 从17世纪初定期报刊问世到19世纪末，称为（），近代报业发源地为（）和（）。 17世纪末18世纪初与茶叶一同输往欧洲，被称为“红色瓷器”的是（） 在工业革命中，改进了蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”的发明家是（）。 教育科学研究方法发展演变的基本脉络：从古希腊到16世纪（）；17世纪到19世纪末、20世纪初（）；20世纪以来（）。 19世纪末期，俄国知识分子的人数发生较大规模的增长（） 18世纪末、19世纪初，出现了贸易术语 19世纪末20世纪初的时代主题是（） 19世纪末20世纪初，世界进入时代