单选题

对某一教师进行评价时,当多数人对这一教师持统一意见,少数人即使有异议,也会改变自己的观点,接受大多数人的观点。这种现象属于( )。

A. 趋中效应
B. 肯定效应
C. 从众效应
D. 威望效应

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单选题
对某一教师进行评价时,当多数人对这一教师持统一意见,少数人即使有异议,也会改变自己的观点,接受大多数人的观点。这种现象属于( )。
A.趋中效应 B.肯定效应 C.从众效应 D.威望效应
答案
单选题
()指的是一般人通常情况下会认为多数人提供的信息正确率会大于少数人,因此个人对多数意见持较信任的态度。
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答案
主观题
名华慕课: 在群体沟通过程中,个人与多数人意见和行为不一致时,往往因( ),选择与群体多数人相一致的意见和行为方式。
答案
判断题
大多数人对融资
答案
单选题
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A.奴隶主阶级的专政 B.封建地主阶级的专政 C.资产阶级的专政 D.无产阶级专政
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单选题
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答案
主观题
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答案
多选题
对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是()
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答案
多选题
对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是()
A.动机和效果是人的行为不可缺少的两大要素 B.动机论者认为行为动机是道德评价的根本 C.动机论的代表是康德 D.动机是激励行为的主观原因
答案
多选题
对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是
A.动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素 B.动机论者认为行为动机是道德评价的根本; C.动机论的代表是康德 D.动机是激励行为的主观原因
答案
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对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是() 当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时,教师不恰当的处理方法是( )。 对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是()。 一般情况下,大多数人对渐变镜适应期不超过()。 ()是社会上大多数人对幼儿教师的教育行为的道德判断,它构成幼儿教师的道德素质形成和发展的外在环境 教师通过对个人成长或成长的某一方面的梳理,然后去发现这一阶段对教师教育生活的重要性,或梳理某一时间段教师对个人教育的观念性转折,并经由“自我反思”“自我评价”而获得某种“自我意识”属于()。 一般而言,多数人缺乏自律() 你觉得大多数人对于“终身学习”这一新理念的看法是()。 你觉得大多数人对于“终身学习”这一新理念的看法是( )。 所谓社会舆论,是指多数人对于现实生活中某一事件的批判() 多数人认为对的就是真理。 A、正确 B、错误 多数人( )属于对“经济人”假设的概括。 (名词解析) 单一之债、多数人之债 谈一谈自己对教师这一职业的看法。 【判断】“听多数人的意见,少数人商量,一个人决策”的创业机制设计是正确的。 谈谈自己对教师这一职业的看法 相反理论认为,当绝大多数人看法一致时,他们一般是错误的一方() 当顾客对企业产品或服务不满意时,绝大多数人的选择是 ( ) 一般认为,舆论是一种为多数人所赞成的公众的意见,它是一种巨大的心理力量() 当一个人与群体中的多数人的意见有分歧时,群体通常会通过以下四种方式对个体施加压力,分别是劝说;“怀柔”政策;“铁腕”政策;()
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