察举制是在()时期确定的。

（）选过制度实行的是察举制 察举制的教育功能。 两汉时期选拔人才的方式为察举制，其选拔的标准为()   （）选官制度实行的是察举制 东汉时期根据左雄改制的规定，察举制改为推荐与相结合 察举制主要看什么（）。 察举制是西汉时期开始实行的一种由下而上推荐人才为官的制度，其重要内容是举“孝廉”。132年，尚书令左雄建言改察举之制： （一）限年40岁以上才得举“孝廉”； （二）确定考试内容； （三）对有特殊才干者，不限年龄。当时顺帝予以采纳。 察举制这一改革力图解决当时“孝廉”（） 孝廉是汉代察举制的科目之一。 孝廉是汉代察举制的科目之一（） 两汉通过察举制选拔人才，汉武帝以后，除了贤良文学这一察举科目外，察举增加的新科目有（）（）（）（）。 汉代察举制的主要科目有（） 东汉察举制的发展造成的主要后果是（） 常科是察举制的主要科目，主要包括（） 中国古代选官制度的演进大体经过了“世官制”“察举制”“科举制”三个阶段。下列言论反映察举制弊端的是（） 察举制考察的重点是什么？（） 简述察举制的主要科目及内容 察举制的教育管理功能是什么？ 中国古代察举制选拔的重点是（）。 中国古代察举制选拔的重点是( ) 曹魏时期建立的较“察举”严格的选官制度是（）。