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学校思想品德教育工作的主要特点是（）
A.多端性 B.长期性 C.复杂性 D.影响的多方面性
答案
学校思想品德教育工作的主要特点在()。
A.多端性 B.长期性 C.复杂性 D.影响的多方面性
答案
简述学校思想品德教育过程的主要特点。
答案
有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律
A.任务 B.措施 C.方法 D.教育过程
答案
有关学校思想品德（ ）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。
A.任务 B.措施 C.方法 D.教育过程
答案
思想品德课是进展思想品德教育的（)途径。
答案
对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作
答案
对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作
答案
思想品德教育的实质是（ ）。
A.将学生的道德认识转化为道德行为 B. C.培养学生的道德情感 D. E.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德 F. G.提高学生对客观世界的认识
答案
思想品德教育的实质是
答案
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思想品德教育的实质是（）
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思想品德教育过程就是____。
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简述学校体育对学生实施思想品德教育的有利因素。
思想品德教育过程与思想品德形成过程是一致的
狭义的教育通常指思想品德教育。
思想品德教育包括政治教育。()
思想品德教育包括道德品质教育。()
狭义的教育通常指思想品德教育（）
从个体的素质构成出发，思想品德教育主要包括（）
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(2014广东茂名)思想品德教育的实质是()。
体育教学中思想品德教育的途径是（）
对学生进行思想品德教育，要注意（）
进行思想品德教育只能以理服人。
教学就是对学生进行思想品德教育（）
进行思想品德教育只能以理服人（）
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