单选题

()是第二语言教学史上最古老的教学法。

A. 阅读法
B. 语法翻译法
C. 自觉对比法

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单选题
()是第二语言教学史上最古老的教学法。
A.阅读法 B.语法翻译法 C.自觉对比法
答案
多选题
第二语言教学中,教学法有 ( )
A.翻译法 B.听说法 C.对比法 D.强化法 E.沉浸法
答案
主观题
()是自觉对比法和认知知法的本源,是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系,是最古老的教学法。
答案
单选题
()是自觉对比法和认知知法的本源,是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系,是最古老的教学法。
A.功能发 B.听说法 C.直接法 D.语法翻译法
答案
单选题
掌握对外汉语教学法必须了解第二语言教学法流派()
A.正确 B.错误
答案
单选题
发展“专用语言”教学的第二语言教学法流派是()。
A.历史比较语言学 B.结构主义语言学 C.转换生成语言学 D.社会语言学
答案
主观题
语言学理论对于第二语言教学法有什么影响?
答案
单选题
以对比分析假说为理论基础的第二语言教学法是()
A.暗示法 B.听说法 C.全身反应法 D.阅读法
答案
主观题
中国大学MOOC: 当前西方第二语言教学法比较流行的教学法流派是交际型教学法,其特点是强调培养语言__________能力,不足之处是存在忽视语言的结构教学的倾向。
答案
单选题
第一次自觉地把语言学和心理学理论作为教学法的理论基础,使第二语言教学法建立在更为坚固的科学基础上的语言教学法流派是()。
A.情景法 B.直接法 C.听说法 D.任务教学法
答案
热门试题
视听法是50年代产生于()的一种第二语言教学法。 第二语言教学 ()是汉语作为第二语言教学最显著的特点。 强调在第二语言教学忠充分发挥学生的智力,排斥机械性训练,主张“发现式学习”的教学法流派是()。 强调在第二语言教学中充分发挥学生的智力,排斥机械性训练,主张“发现式学习”的教学法流派是()。 第二语言教学与对外汉语教学 ()以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学法,它是目前为止影响最大,最富有生命力的外语教学法,对我国教学法影响最大。 第二语言教学基本形式是()。 第二语言教学的基本形式是()。 第二语言教学的基本形式是()。 直接法与()相对立的教学法,是主张以口语教学为基础,按幼儿习得母语的自然过程,用目的语直接与客观事物相联系的一种第二语言教学法。 情景教学法的语言教学从()开始。 第二语言教学中教学者经常使用的方法有() 以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学是(),它是目前为止影响最大,最富有生命力的外语教学法,对我国教学法影响最大。 “听说读写”既是课堂语言教学的手段也是第二语言教学的()之一。 默教法是美国教育家()于上世纪60年代初首创的一种第二语言教学法。 汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学之异同。 第二语言教学除外语教学外,还应该包括( ) 培养()正成为第二语言教学目的的共识。 第二语言教学的中心环节和基本方式是()。
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