阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。 宋人有請爲燕王以轉刺之端爲母猴者，必三月齋，然後能觀之。燕王因以三乘之奉養之。右御冶工諝王曰:“臣聞人主無十日不燕之齋。今知王不能久齋以観無用之器也，故以三月爲期。凡刻削者，以其所以削必小。今臣,冶人也，無以爲之削。此不然物也。王必察之。”王因囚而問之,果妄，乃殺之。冶又謂王曰：“計無度量。言談之士，多棘刺之說也。” —曰：燕王徵巧術人。衛人請以棘刺之端爲毋猴。燕王說之，羕之以五乘之奉。王曰：“吾試観客爲棘刺之母猴。”客曰：“人主欲觀之，必半歲不入宫，不飲酒食肉：雨霽日出，視之晏陰之間，而棘刺之母猴，乃可見也”燕王因養衞人，不能觀其母猴。鄭有臺下之冶者，謂燕王曰：“臣爲削者也。諸微物必以削削之，而所削必大于削。今棘刺之端，不容削鋒，難以治棘刺之端。王試親客之削，能與不能可知也。”王曰：“善。”謂衛人曰：“客爲棘刺之端，何以治之?”曰：“以削。”王曰：“吾欲觀客之削也。”客曰：“臣請之舍取之。”因逃。 (一)解释文中加着重号词语的意义。 1◆棘：

在传授式课堂，学生经历的是老师提出问题和解答的过程，不像在翻转式课堂，学生可以自己提出问题进而解答。 阻碍学生创新力发展的正是如此机械而无趣的传授式课堂的问题提出模式。 以下哪项是支持上述结论的前提假设 以书面的形式提出问题，搜集研究资料的方法是（） 提出问题了解顾客的需求有哪些提问方式？（） 质疑就是让学生学会提出问题。 相比回答问题，我更喜欢提出问题（） 做完报告后，李厂长以亲切的口吻向大家表示感谢，然后请大家提出问题。 有很敏感的观察力和提出问题的能力（） 提出问题比解决问题更重要是谁提出的？ 宣传决策是一个提出问题、分析问题的动态过程。 历史资料研究法的特点是()。Ⅰ.耗时耗力Ⅱ.节省费用Ⅲ.可以主动提出问题并解决问题Ⅳ.不能主动提出问题并解决问题 循证医学中提出问题是指（） 创新活动中提出问题的过程包括（ ）。 提出问题比解决问题更困难、更重要。() “提出问题-分析问题-解决问题”模式常用于（）教学 以（）为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。 及莊公即位,爲之請制。爲： 客户经理向客户提出问题，询问的方法有。---营销知识（） 在老师提出问题后，即使我知道，我也往往保持沉默（） 观察法是发现问题、提出问题的前提。() 既提出问题又提供答案的问卷是()