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重复实验是保证实验结果可靠的一种基本方法 。( )

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判断题
重复实验是保证实验结果可靠的一种基本方法 。( )
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单选题
要使统计量(样本指标)代表参数(总体指标),除用随机抽样方法缩小误差外,重复实验是保证实验结果可靠的另一基本方法,这是实验设计的另一基本原则()
A.对照性原则 B.随机化原则 C.重复性原则 D.典型性原则
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多选题
保证实验室结果准确的手段是()
A.量值溯源 B.校准验证 C.能力验证 D.室间质评 E.结果比对
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判断题
杨首次用实验证实光是一种波。
答案
单选题
实验前恰当处理实验用品是保证实验成功的关键,下列处理方法中错误的是()
A.配制一定质量分数的氯化钠溶液,所用烧杯需要干燥 B.用 pH 试纸测定溶液的酸碱度,需先用试纸用水润湿 C.做铝条与硫酸铜溶液反应实验,铝条需要用砂纸打磨 D.进行过滤操作,需先将滤纸润湿使之紧贴漏斗内壁
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多选题
红细胞渗透脆性的实验中,为保证实验结果准确,实验过程应注意的事项有()
A.加入血液后轻轻摇匀溶液,勿剧烈振荡 B.试管编号后应按顺序摆放 C.吸取NaCL溶液和蒸馏水的量要准确无误 D.所用试管、滴管必须洁净干燥
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单选题
()就是以实验单位的实验结果同非实验单位的情况进行比较而获取市场信息的一种实验调查方法
A.事前事后对比实验 B.中外对比实验 C.控制组与实验组对比实验 D.控制组与自然组对比实验
答案
多选题
教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征? ( )
A.有理论假说 B.变量控制 C.有变革 D.可重复操作 E.能促进学生发展
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多选题
教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征?()
A.有理论假说 B.变量控制 C.有变革 D.可重复操作
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单选题
单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素,其他实验因素保持不变,从而研究该实验因素(自变量)与实验结果(因变量)之间关系的方法。()
A.正确 B.错误
答案
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