多选题

儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出( )等普遍特点。

A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
E. 分化与互补的协调性

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学前儿童生理发展不会影响到心理发展。 学前儿童生理发展不会影响到心理发展() 儿童的发展包括()和()两方面。 在心理发展进程中,同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度,这是心理发展的(  )特征。 人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展;二是心理的发展,包括____和____两方面的发展。 人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展;二是心理的发展,包括()和()两方面的发展 在心理发展的进程中,同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度.这是心理发展的()特征 人的身心发展包括两方面:一是生理的发展,二是心理的发展。 人的身心发展包括两方面:一是生理的发展,二是心理的发展。 人的身心发展包括两方面:一是生理的发展,二是心理的发展() 儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是( )。 个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有() 个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多种因素的制约号在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有() 儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的________心理特征。 简述初中生的生理发展对其心理发展影响的主要表现 儿童品德心理发展的动力源于儿童品德心理发展的( )。 生理发展与心理发展()的,身体的发展是心理发展的物质基础和前提条件,心理发展又促进身体的发育和成熟 教育必须遵循儿童生理心理发展的(),满足儿童发展的需要。 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的()现象。 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的()现象。
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