（）的城市社区和（）的行政村建立家长学校和家庭教育指导服务点。基本建成适应城乡及区域发展的家庭教育指导服务体系

幼儿园家长学校每学期至少开展3次家庭教育指导，5次亲子实践活动。 社区和行政村（）建立工会组织 编写家长学校教材，首先要（），要注意联系当地的政治、经济、文化和家庭教育实际，选用当地家长熟悉的资料。 重视和改进家庭教育，办好各类家长学校，帮助（）树立正确的保育、教育观念，掌握科学的教育知识与方法。 教育行政部门负责对（）和中小学家长学校进行指导与管理。 家庭教育和社区教育是学校教育的（） 广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。 广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。 家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家庭教育的（）。 简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系，以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。 家长学校的教育目标包括提升教育素质和（）。 多渠道、多形式持续普及家庭教育知识，确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务，参加（）次家庭教育实践活动。 多渠道、多形式持续普及家庭教育知识，确保儿童家长每年至少接受次家庭教育指导服务，参加（）次家庭教育实践活动 家校合作的内涵就是学校对家长进行家庭教育的理论和方法指导。 托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导，提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是() 家政委员会是指导家庭教育、参与学校管理的群众性组织。是指由学校领导、班主任组织的，学生家长组成的指导家庭教育并协调学校教育同家庭教育的关系，充分调动家庭教育力量的群众性组织，是学校教育同家庭教育保持密切联系的纽带。() 与家庭教育、社区教育相比，学校教育（ ）。 与家庭教育、社区教育相比，学校教育（）   在家庭教育指导实验的各变量中，家庭外机构怎样组织和指导家长的变量是（） 教育行政部门负责对中小（幼）、中等职业学校家长学校工作进行具体指导（）