“通过进度计划值和实际值的比较，发现进度推迟了”属于管理职能中的（)范畴。

进度的计划值和实际值的比较可以通过定性和定量两种方式进行。 进度的计划值和实际值的比较应是__________的数据比较，比较的成果是__________。（ ） 进度的计划值和实际值的比较应是(      )。 工程进度计划值和实际值比较的成果是进度跟踪和控制报告，如编制进度控制的（）报告等。 进度的计划值和实际值的比较应以定量的数据比较，比较的成果是(　　)。 进度的计划值和实际值的比较应以定量的数据比较，比较的成果是（） 进度的计划值和实际值的比较应是定量的数据比较,可以成为比较成果的有()。 经过进度计划值和实际进度的比较，如发现偏差，则积极采取措施纠正偏差或者调整进度目标，其中采取的措施不包括（）。 进度的计划值和实际值的比较应是定量的数据比较，下列可以成为比较成果的选项有（） 通过实际进度与计划进度的比较，发现进度偏差时，为了采取有效措施调整进度计划，首先应( )。 进度的计划值和实际值的比较是（）的数据比较，两者内容必须是一致的。 进度的计划值和实际值的比较应是定量的数据比较,下列可以成为比较成果的选项有(      )。 在工程进度曲线中，通过实际进度与计划进度进行比较，下列（　）难以通过比较得知。 上海光明小学的建设的过程中，预计4月份完成总工程的20%，而实际只完成了18%的建设任务，与计划值相比，进度推迟了2%，这个过程属于施工管理环节中的()。 工程进度计划值与实际值的比较,一般可以随时进行,没有固定的周期 工程进度计划值和实际值的比较，一般要求定期进行，其（)应视项目的规模和特点而定。 通过比较实际进度S型曲线和计划进度曲线，可以获得( )信息。 通过比较实际进度S形曲线和计划进度曲线，可以获得( )信息。 通过比较实际进度S曲线和计划进度S线，可以获得（ ）的信息。 应用s曲线比较法时，通过比较实际进度s曲线和计划进度S曲线，可以( )。