教师与学生沟通时，很重要的一点是让学生感觉受到关注。以下技巧中哪些技巧未能传达出教师愿意聆听及接纳对方的讯息？（）

教师与学生沟通要学会同理学生。 教师与学生沟通的原则是（） 能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。(). 当学生合作学习时，教师不必关注学生活动 不管学生学习好与差，教师都应该关注学生好的一面。这种品质是 ()可以让学生感觉到教师对自己的了解与关爱，是行之有效的师生交往方式。 处于关注学生阶段的教师，关注的焦点是如何提高学生的成绩 教师成长的阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段、关注学生阶段 能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（ ） 其中很重要的一点就是制度建设分量更重 “你不可以这样做！”这是教师与学生沟通时的（）信息。 教师作为教学的()，是沟通学生与音乐的桥梁。 高效沟通最重要的一点是想清楚。 高效沟通最重要的一点是想清楚。 要达到知识性的跃迁，很重要的一点() 下列哪个选项不应该成为教师点评学生口语交际活动时的关注点？ 教师与学生进行谈话，最好提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一种礼貌，又是对学生的尊重（） 教室是学生的一个重要组成部分。它不仅是学生日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活泼发展的平台。因此教师布置很重要，教师布置时应注意（）。 教师的成长总结为三个阶段，即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”三个阶段。当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）。 马卡连柯指出，教师的技巧表现在多方面，但其中很重要的一点就是，教师需要学会掌握自己的()