接力跑“下压式”传、接棒技术教学中，教师常采用慢跑传、接棒配合练习。简述可以提高其练习密度的方法。

下列选项中，不属于传接棒方式的是（ ）。 传棒人向接棒人发出“接”的信号时，应在距接棒人 处 阅读下列材料，根据提供的条件，设计一节45分钟的教学，要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。 初一(2)班，共40人 教学条件：接力棒20个，田径场1块。 教学内容：上挑式、下压式传接棒的技术动作。 简述下压式和上挑式接棒方式的技术要点及优缺点。 传接棒方法可分为哪两种？ 阅读下列材料，根据提供的条件，设计一节45分钟的教学课程，要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。教学对象：初一(2)班，共40人。教学条件：接力棒20个，田径场一块。教学内容：“上挑式”“下压式”传接棒的技术动作。 阅读下列材料，根据提供条件，设计一节45分钟的田径课教学，要求包括教学目标及教学过程（教学组织形式）。高一（2）班，共40人。教学条件：接力棒20个，田径场一块。教学内容：上挑式、下压式传接棒的技术动作。 4×100米接力赛跑，接棒运动员可从接力区后的10米预跑线以内起跑，并进行交接棒，但必须在接力区以内完成接棒动作（） 4×100米接力赛跑，接棒运动员可从接力区后的10米预跑线以内起跑，并进行交接棒，但必须在接力区以内完成接棒动作（） 接力跑的交接棒方式不包括（）。 在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。 在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进（） 在接力比赛中，运动员是否在接力区内完成交接棒的判罚依据是（）。 4×100米接力跑比赛中（）的长度是（）米，接力区的长度是（）米；4×400米接力的第三、四棒的运动员应在指定裁判员的指挥下，按照同队传棒运动员跑完（）时的先后顺序，（）排列各自的接棒位置 4×100米接力跑比赛中（）的长度是（）米，接力区的长度是（）米；4×400米接力的第三、四棒的运动员应在指定裁判员的指挥下，按照同队传棒运动员跑完（）时的先后顺序，（）排列各自的接棒位置 《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》规定：上下榀门架的组装必须设置连接棒，连接棒与门架立杆配合间隙不应大于（）。 4×400米接力的第三、四棒的运动员应在指定裁判员的指挥下，按照同队传棒运动员跑完（)时的先后顺序，由（)向（)排列各自的接棒位置。  在校运动会“4×100m”接力赛前，“小博士”小明告诫参加比赛的本班同学注意在接棒区接棒的两位同学的速度大小和方向必须___________，此时这两位同学彼此处于相对________状态，交接棒才能顺利进行。 4×400米接力第3、4棒的运动员应在指定裁判员的指挥下按照同队传棒运动员跑完多少距离的先后顺序，由内向外排列各自的接棒位置。( ) 在4×100m接力跑中第二棒在接棒时站在外侧，则第四棒应该站在（）。