幼儿园教育活动整合性的特点主要体现在（ ）、活动形式、手段等各方面及各个层次的整合。
①活动目标②活动内容③活动资源④活动方法

简述幼儿园教育活动的主要特点 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 学前教育的整合性原则包括活动目标的整合、（）的整合、教育资源的整合与活动形式和活动过程的整合。 学前教育的整合性原则包括活动目标的整合、（）的整合、教育资源的整合、活动形式的整合和活动过程的整合。   幼儿园活动设计的整合性原则，运用系统的观点，将教育活动设计看作是一个（）的系统，不同内容之间、活动和方法之间具有密切的联系。 幼儿园教育活动的特点？ 幼儿园教育活动的设计和实施主要体现( )。 幼儿园教育活动的设计和实施主要体现()。 出头教育: “幼儿园教育活动应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，注意内容的综合性、趣味性、活动性，寓教于生活、游戏之中。”这体现了幼儿园教育活动应注意（ ） 幼儿园活动教育的主要与基本形式是（） 幼儿园教育活动的设计和实施主要体现（  ）。 幼儿园教育活动的特点有（） 幼儿园教育活动的特点包括（） 简述幼儿园教育活动的特点。 幼儿园教育活动的特点包括（  ）   幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径，可相对划分为（）等活动 在日本新《幼儿园教育大纲》的明确指导下，日本幼儿园教育的活动形式主要是 ( ) 幼儿园教育活动内容的特点体现在具有广泛性和启蒙性，综合性、 ( ) 幼儿园教育活动的设计和实施主要体现在（）