多选题

收集评估资料的途径有( )。

A. 利用档案记录进行评估
B. 角色扮演
C. 调查收集数据和事实资料
D. 收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
E. 自我感受

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多选题
收集评估资料的途径有( )。
A.利用档案记录进行评估 B.角色扮演 C.调查收集数据和事实资料 D.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法 E.自我感受
答案
单选题
收集评估资料的途径不包括()
A.收集服务对象档案进行评估 B.收集服务对象周围人对介入过程的意见 C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法 D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料
答案
主观题
资料收集的主要途径有文字资料的收集、实地调查、( )。
答案
多选题
可以通过资料收集培训效果评估信息,具体应收集的资料有()
A.相关的会议纪要 B.有关培训的录像资料 C.有关培训的录音 D.有关的调查问卷及其统计分析资料 E.过往记录
答案
多选题
家庭健康评估收集的资料有()。
A.家庭基本资料 B.家庭中患病成员及其他成员的资料 C.家庭结构与功能 D.家庭发展阶段与任务 E.家庭与社会的关系及家庭利用资源状况
答案
多选题
社区健康评估收集的资料有()。
A.社区环境 B.社区人群健康状况 C.政府支持和参与健康活动的情况 D.社区保健和社区社会服务资源利用情况 E.家庭与社会的关系及家庭利用资源状况
答案
多选题
护理评估主要收集的资料有()
A.家庭功能资料 B.家庭发展阶段的相关资料 C.家庭成员互动情况 D.家庭健康需求 E.家庭解决问题的方式
答案
单选题
在健康教育收集患者的评估资料时,最主要的获取途径是()。
A.患者本人 B.患者家属 C.医务工作者 D.护理文书 E.住院记录
答案
多选题
收集求助者临床资料的途径有()。
A.摄入性会谈 B.求助者主诉 C.理论性分析 D.咨询师观察
答案
单选题
家庭基本资料收集的途径有()。
A.首诊询问患者 B.家庭医生长期了解 C.A和B D.A或B
答案
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